西咸新區：文明實踐“上新”，成長體驗“開掛”

當心理教育遇上趣味游戲，當親子陪伴遇上光影藝術，當法治知識遇上互動課堂——在西咸新區，多個新時代文明實踐站用創意與溫情重新定義“護航成長”。這些貼近心靈的活動如細雨潤物，在孩子們心中播下自信、友愛與法治的種子。

在永樂鎮永樂社區實踐站，“你好，我的閃光點”心理教育活動以輕松有趣的方式，引導孩子發現自我、樹立自信。活動從“五官躲貓貓”手指游戲熱身開始，孩子們在歡笑中放松身心。隨后，志愿者引導孩子們思考五官的作用與價值，自然過渡到自我認知的主題。在“右手畫左手”環節，孩子們用非慣用手描繪自己的手型輪廓，再用指紋在畫作旁留下獨特印記。一位女孩分享道：“我發現我的小拇指特別彎，但老師說這是我的特點，就像我的性格一樣柔軟。”而在“閃光點手指畫”中，孩子們在五根手指上寫下五個優點，有的寫“愛幫助同學”，有的寫“畫畫有創意”。孩子們在肯定自我與相互鼓勵中，聲音更加響亮，姿態更加大方，展現出對自身價值的積極認可。

釣臺街道天福和園社區實踐站的親子觀影活動注重在溫馨氛圍中促進家庭情感交流。實踐站聯合星軼影院精心安排上下午兩場《潛艇總動員·冒險島》放映，方便不同作息的家庭參與。活動當天，工作人員早早守候在影院門口，細致引導簽到、發放觀影券。影片放映過程中，孩子們隨著劇情發展時而歡呼雀躍，時而屏息凝神。當主角克服困難時，現場響起陣陣掌聲。一位母親感動地說：“已經半年沒陪孩子看電影了，今天看到他們笑得這么開心，特別感謝實踐站給我們創造這樣的機會。”活動在歡聲笑語中結束，但許多家庭仍意猶未盡。孩子們三五成群地討論著最精彩的片段，家長們也借此機會相互結識，交流育兒經驗，現場洋溢著融洽熱烈的氣氛。

窯店街道秦苑六路社區實踐站聯合窯店司法所開展的“法治安全進校園”活動注重實用性與互動性。秦漢法律服務所雷光鋒律師摒棄照本宣科，用真實案例切入，如某學生因被惡意起綽號產生心理陰影，引導學生識別隱性欺凌。在講解“停、留、告、注”四步法時，雷律師現場演示如何有效保留電子證據。最精彩的是互動環節，當問到“陌生人發游戲鏈接怎么辦”時，學生們踴躍舉手，一名學生完整說出“不輕信、不點擊、不透露”的原則，獲得全場掌聲。宣講結束，雷律師身邊仍圍滿了提問的學生。從網絡打賞到校園糾紛，這些既具體又真切的提問，讓法治意識從課堂知識向日常思考的轉變清晰可見。

釣臺街道白馬河路社區實踐站“夢想飛揚 幸福成長”活動聚焦親子互動與夢想啟迪。活動現場，志愿者首先向家長詳細解讀了新修訂的《未成年人保護法》重點條款，并發放親子溝通指南。在游戲環節，家長蒙上眼睛，在孩子的聲音指引下穿越障礙，考驗默契與信任。最動人的是“夢想畫布”環節，孩子們趴在地上認真作畫，有的畫太空飛船，有的畫綠色地球。一個男孩畫了穿著白大褂的自己，小聲說：“我想當醫生，治好奶奶的關節炎。”志愿者蹲在一旁耐心傾聽，家長們在身后默默拍照記錄。這些畫作不僅展現了孩子們的想象力，更成為親子之間情感聯結的紐帶。

一系列精心策劃的活動，如春風化雨般滋養著孩子們的心靈。接下來，西咸新區各級新時代文明實踐陣地將持續匯聚力量，創新形式，讓關愛的暖流浸潤每個孩子的成長之路。