來(lái)源:央視一套
“如果你沒(méi)吃過(guò)楊叔的蛋包里脊
人生就會(huì)有遺憾!”
這是一位高中生為小吃攤宣傳時(shí)
所用的廣告語(yǔ)
雖略顯夸張
背后的故事卻很暖心↓
近日,在浙江省寧海中學(xué)
校門(mén)口的一個(gè)小吃攤位前
排滿(mǎn)了人
寧海中學(xué)高二學(xué)生薛晨希和他的同學(xué)
手里拿著剛做好的蛋包里脊
向周?chē)私榻B
“如果你沒(méi)吃過(guò)楊叔的蛋包里脊
人生就會(huì)有遺憾”
他們推薦的,是校門(mén)口
一個(gè)名叫“楊叔”的聽(tīng)障人士經(jīng)營(yíng)的攤位
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薛晨希還記得第一次光顧時(shí)的情景
招牌上“請(qǐng)用手指點(diǎn)單”的提示
以及一個(gè)代表“謝謝”的手語(yǔ)圖案
觸動(dòng)了他的心
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買(mǎi)完后,他嘗試著對(duì)攤主楊叔
比出剛學(xué)會(huì)的“謝謝”手勢(shì)
薛晨希說(shuō)“他馬上回應(yīng)了我
我特別開(kāi)心、激動(dòng)
那一刻,我就想幫他多拉點(diǎn)客人”
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△薛晨希同學(xué)
回到教室
薛晨希開(kāi)始了他的“推銷(xiāo)”
第一天,他帶了一個(gè)同學(xué)去
第二天,隊(duì)伍變成了六人
簡(jiǎn)單的口口相傳
匯聚起同學(xué)間的善意
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這份來(lái)自孩子們的善意
也實(shí)實(shí)在在地改變了小攤
楊叔發(fā)現(xiàn)
來(lái)買(mǎi)蛋包里脊的學(xué)生明顯多了
還有許多復(fù)購(gòu)的客人
楊叔在手機(jī)上打字:
“學(xué)生們喜歡吃
能得到大家的認(rèn)可我很開(kāi)心
感恩能遇見(jiàn)這群可愛(ài)的同學(xué)們”
這種被默默關(guān)懷的感覺(jué)
讓他感到無(wú)比珍貴
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楊叔在7歲的時(shí)候
因高燒導(dǎo)致雙耳耳聾
之后也喪失了語(yǔ)言功能
大專(zhuān)畢業(yè)后便開(kāi)始擺攤
賣(mài)過(guò)茶飲、小吃一類(lèi)
據(jù)了解,白天和周末
楊叔會(huì)在別處出攤
但周一至周五的夜晚
他總會(huì)雷打不動(dòng)地出現(xiàn)在寧海中學(xué)門(mén)口
對(duì)楊叔而言,這不僅是謀生
“有些學(xué)生晚自習(xí)下課餓著肚子
能吃上一口熱乎的,補(bǔ)充點(diǎn)能量
我就覺(jué)得有意義”
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△小攤攤主楊叔
“其實(shí)沒(méi)想到會(huì)幫助他這么多
就是想盡自己的一份力”
薛晨希的話簡(jiǎn)單而真摯
從一次偶然的購(gòu)買(mǎi)
到班級(jí)里的自發(fā)“推銷(xiāo)”
這群少年用最樸素的善意
打破了一道無(wú)聲的隔閡
孩子們的行動(dòng)
正是“真善美”最生動(dòng)的體現(xiàn)!
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