本文轉自:人民網-湖南頻道
臨武縣南強小學閱讀分享活動現場。受訪單位供圖
2025年以來,湖南郴州臨武縣教育局全面推進校園閱讀建設,通過常態化開展閱讀匯演、嘉年華、親子共讀等特色活動,讓書香飄滿校園,引導師生在墨香浸潤中汲取知識養分,實現成長騰飛。
冬日的校園,書香陣陣。2026年1月6日,該縣南強小學正在開展閱讀分享活動,同桌共讀、好書推薦等環節,讓學生沉浸在閱讀的快樂中。
南強小學黨支部書記、校長文道雄介紹,該校針對不同年級學生的特點,開展不同形式的閱讀活動,引導低年級學生從小積累語言素材,鍛煉高年級學生的信息整合、藝術審美與書面表達能力。
為給學生提供優質閱讀資源,南強小學配備了中外名著、科普讀物、經典文學等各類圖書8萬余冊,充分滿足學生多樣化的閱讀需求。學校還通過微信公眾號推送好書、舉辦書香市場等方式,讓“書聲瑯瑯、書香滿園”成為校園常態。運行已十余年的紅領巾廣播站尤其受到學生喜愛,每日午間由學生主持人帶領大家誦讀經典、分享好書、傳播傳統文化,讓書香悄然流淌于校園每個角落。
深耕校園閱讀,既要浸潤童心,更要以書為媒實現師生共同成長。臨武縣十完小聚焦教師閱讀指導能力提升,專門開展閱讀指導示范課活動,通過優秀教師的示范展示,分享先進的閱讀教學方法與策略,幫助教師們掌握更多實用的閱讀指導技巧。
“通過示范課的學習,我明白了不僅要教會學生閱讀的內容,還要教會學生閱讀的方法,在老師之間,教學研究的氛圍也更濃厚了。”臨武縣十完小教師張耀玲說。
為提供更便捷的閱讀服務,臨武縣十完小不斷優化圖書借閱流程,建設“讀書吧”、班級圖書角與標準化閱覽室,并定期對圖書進行檢查更新。閱讀空間的日常維護、圖書管理等工作均由學生自主承擔,在提升服務品質的同時,也鍛煉了學生自我管理與協作能力。
據了解,2025年,臨武縣中小學生年均閱讀量突破15本,校園圖書館借閱率同比提升46%,“圖書角進班級、閱覽室進校園”實現全覆蓋。從完善閱讀硬件到創新活動形式,從培養學生閱讀習慣到提升教師指導能力,全縣各校正共同構建優質的區域閱讀生態。
“下階段,我們將持續加大校園閱讀推廣力度,著力營造全域書香校園氛圍,助力學生養成良好閱讀習慣,全面提升學生綜合素養。”臨武縣教育局基礎教育股負責人駱慶軍表示。(唐麒斌)
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臨武縣南強小學閱讀分享活動現場。受訪單位供圖
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