肖然(云南丘北)
教書28年了,從未間斷過。一直堅(jiān)持在教學(xué)一線。雖然沒有輝煌的成就,但是我一直熱愛著這個(gè)職業(yè)。教書不能讓我大富大貴,不能讓我聲名顯赫,但是我可以收獲成長(zhǎng)的快樂、學(xué)習(xí)的快樂,乃至精神的充實(shí)。我最崇拜的陳愛武老師跟我說過一句話:“教書是一份良心活。”這句話我銘記一輩子,并且高度認(rèn)同。
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讀大學(xué),我學(xué)的是漢語(yǔ)言文學(xué)(即中文系)。畢業(yè)之后,順理成章地成為一名語(yǔ)文老師。我教過小學(xué)、初中、高中。各個(gè)學(xué)段的教學(xué)都嘗試過。以前在私立學(xué)校,有一個(gè)在市政府工作的表哥勸我考公務(wù)員,他為我買了一套考公資料。最后,我放棄了。當(dāng)然,表哥是為我好,人家是一片好心。當(dāng)時(shí),我覺得挺對(duì)不起他的,總覺得心有歉意,久著表哥一份人情。我放棄考公的最主要的原因還是放不下我心心念念的教育,放不下我一直喜歡的教書行業(yè),放不下那些淳樸可愛的學(xué)生。受陳愛武老師的影響,我越來越喜歡教書了。陳愛武老師是我見過的最喜歡教書的人了。他早年云南財(cái)貿(mào)學(xué)院畢業(yè)后,在彌勒縣印刷廠(即現(xiàn)在的紅河卷煙廠雄風(fēng)彩印公司)工作了一年就辭職出來辦學(xué)。從初中補(bǔ)習(xí)的希望輔導(dǎo)班發(fā)展成一所私立學(xué)校。其中的艱辛常人難以想象。他一個(gè)人全部包攬中考六個(gè)文化學(xué)科的教學(xué)。其教學(xué)難度和挑戰(zhàn)可想而知。他有一次跟我講:“教書是苦是累,但樂在其中。因?yàn)闊釔郏詧?zhí)著。”我相信他說的這句話。他還跟我說:“教書最快樂的事莫過于看到學(xué)生健康成長(zhǎng),與學(xué)生愉悅快樂地相處。”陳老師的道德品質(zhì)和學(xué)識(shí)學(xué)養(yǎng)是我佩服的。他不斷讀書學(xué)習(xí),不斷鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。他懂教育學(xué)心理學(xué),懂為師之道,懂教育規(guī)律。在陳老師的影響下,我也喜歡教書,喜歡和學(xué)生友好相處,喜歡探索教育規(guī)律。我特別享受教育教學(xué)過程。
在教育教學(xué)過程中,我始終能做到善待每一個(gè)學(xué)生,不歧視學(xué)習(xí)后進(jìn)生,幫助每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生得到不同程度的提高。我始終恪守“有教無(wú)類”的古訓(xùn),始終能做到尊重每一個(gè)學(xué)生的人格尊嚴(yán)。從教28年來,我遇到不少學(xué)習(xí)后進(jìn)生。面對(duì)他們的時(shí)候,我拿出十二萬(wàn)分的耐心和包容。我始終認(rèn)為,他們是孩子,還需要教育和成長(zhǎng)。善待每個(gè)學(xué)生是一個(gè)老師的修行和良心。人得憑良心做事。畢竟,我們老師在教書的同時(shí)還要育人,教學(xué)生文化知識(shí)的同時(shí)還要教學(xué)生做人處世。德智并重的教育才是正真的教育。面對(duì)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,我也發(fā)過火,動(dòng)過怒,甚至動(dòng)過粗,當(dāng)時(shí)恨鐵不成鋼,但是最終還是教育理智占上風(fēng)。靠思想感化來教育他們,春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。
教書是一份良心活,事業(yè)心責(zé)任心耐心恒心最終都?xì)w結(jié)為良心。
最后,我要說,教書,要守住初心,全憑良心。
作于2026年1月3日
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