河南
大象新聞記者 張松濤
2025年12月，濮陽醫學高等專科學校舉辦第六屆解剖繪畫比賽。本次比賽以“繪解剖之美，悟生命之理”為主題，通過藝術創作深化學生對人體結構的理解，搭建理論與實踐融合的創新平臺，共吸引臨床、護理、中醫、藥學等多個專業學生積極參與，收到參賽作品160余幅，經嚴格評審，最終評選出一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎若干名。
作為學校醫學人文教育的品牌活動，解剖繪畫比賽已連續舉辦六屆。本屆比賽在延續往屆科學性與藝術性結合特點的基礎上，進一步鼓勵學生將專業知識與創意表達相結合。參賽作品涵蓋素描、水彩、數字繪畫等多種形式，內容涉及骨骼肌肉系統、內臟器官解剖、神經血管分布等核心知識點。選手們通過細膩的筆觸、鮮明的色彩和嚴謹的結構比例，將抽象的解剖學知識轉化為生動直觀的視覺作品，既展現了扎實的專業功底，又體現了對生命科學的敬畏與藝術創造力的融合。
解剖學是醫學教育的基石，繪畫比賽為學生提供了“以畫促學、以美啟智”的獨特路徑。通過親手繪制人體結構，學生不僅能加深對解剖細節的記憶，更能培養空間思維能力和科學審美素養，為未來臨床實踐奠定堅實基礎。參賽學生紛紛表示，比賽過程既是對專業知識的系統梳理，也是一次跨學科的探索體驗，幫助他們在嚴謹的醫學學習中發現藝術之美。
優秀作品展示
《柔胰之行形：藏于肺腑的精密詩行》
《肺葉植森 ·齒輪回響》
《鏈縛生花，心脈韶華》
《生生不息》
《蝶骨》
《生命的輪回交響》
《復活》
《腹腔靈樞：消化·神經·脈管的生命織錦》
《心跳里的滕蔓》
《頭部解剖學》
《五禽戲》
濮陽醫學高等專科學校基礎醫學教學部始終致力于推動醫學教育創新與人文精神培育。解剖繪畫比賽的連年舉辦，不僅豐富了校園文化氛圍，更成為融合專業教育、審美教育與人文教育的重要載體，為培養高素質醫學人才、促進學校內涵式發展持續注入新的活力。
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