厲害了！高校高端實驗室 “搬” 進北京中小學

數智仿真技術、人工智能與材料科學、生物多樣性研究與生態保護……當一些前沿高端知識和技術走進中小學，學校會發生什么樣的質變？

在北京，一些高校將實驗室“搬”進中小學，在探索創新人才貫通培養新模式的同時，以高校的專業科研實力，為中小學特色發展和師生學習賦能。

清華大學物理實驗室

落戶北京中學

清華大學物理系與北京中學開展合作，就教師培訓、拔尖創新人才培養、仿真物理實驗、新校區科學中心建設等領域展開探索。

據了解，雙方在項目上的合作，目的是進一步推進大學與中學物理教育的銜接與融合發展。同時，合作也使大學專業科研力量能夠助力中學學生創新素養的提升和創造能力的培養，通過全面深度合作，讓中學生能夠實現個性化成長。

數智仿真物理實驗室

賦能創新人才培養

清華大學物理系與北京師范大學附屬實驗中學啟動數智仿真物理實驗室項目，雙方共同簽署合作備忘錄。

清華大學致理書院副院長指出，數智仿真技術能幫助學生提前接觸前沿科技，鼓勵中學生以物理為根基，在交叉領域探索無限可能。

據了解，數智仿真物理實驗室的建立，將成為發現和培養拔尖創新人才的重要支撐。實驗室將數智仿真技術等前沿科技帶入中學課堂，激發學生對物理的學習興趣。未來，雙方將持續探索“產學研”融合新模式，為科技強國建設培育更多棟梁之材。

“未來學校實驗室”帶動區域

人文學科建設

清華大學人文學院與房山區教委簽署合作框架協議，以共建、共享、共贏的發展新模式，促進房山區高中教育的多樣化發展。協議簽署后，雙方將圍繞三個方面進行合作：

一是清華大學人文學院在北京四中房山分校設立“未來學校實驗室”，共建“房山區未來學校創新實踐基地”，探索未來學校實踐模式，打造一個具有全國影響力的未來學校品牌。

二是在房山中學共建“房山區人文教育創新實踐基地”，培養人文（藝術）領域拔尖創新人才，打造人文教育特色學校。

三是在房山區教師進修學校共建云峰書院，打造具有鮮明人文特色的教育平臺，促進書香校園建設，提升教師人文素養。

據了解，房山區教委與清華大學的教育合作，在帶動人文學科建設和教學質量提升的同時，還將不斷拓展合作領域，在科技創新、歷史文化、人才培養等方面深入對接，吸引高校人才來房山實習實踐和就業創業，更好地服務地區發展。

博雅領航材料科學實驗室

探索貫通培養和科教融合

北京大學材料學院、北大附中、北大附中石景山學校共建“博雅領航材料科學實驗室”。

博雅領航材料科學實驗室的成立，是聯結高等教育與基礎教育的創新橋梁，將打通高校科研成果向中小學校轉化的通道。

實驗室將在石景山區委、區政府大力支持下，依托北京大學材料科學與工程學院的尖端科研勢能，全面升級中學科學課程體系，系統提升基礎教育階段的科研素養培育水平，為大中貫通培養和科教融合實踐提供示范樣板，為石景山區乃至北京市科學教育高質量發展注入強勁動能。

據了解，博雅領航材料科學實驗室是國內首個集材料學科實驗與科普功能于一體的創新平臺。實驗室的建設不僅推動材料科學與基礎教育的深度融合，還將為中學生提供前沿材料科學實踐平臺。實驗室建成后將逐步形成開放共享、校地協同、資源整合的創新生態系統。通過沉浸式實踐教學，引導中學生深入理解人工智能與材料科學的交叉融合，推動AI驅動的材料研發范式革新，培養面向未來的科技領航人才。

共建聯合實驗室

形成一體化育人鏈條

北京科技大學化學與生物工程學院與北京市延慶區第一中學共建的天璇書院成立。雙方將圍繞“協同創新、資源共享、人才共育”理念，通過共建聯合實驗室、就業實習基地與科普教育基地，構建“科研—教學—實踐”一體化育人鏈條，以此助力拔尖創新人才培養。

北京科技大學化生學院教授劉洋擔任天璇書院名譽院長，他從課程設計、研究方向與資源整合等方面，闡述了如何將高校前沿科研與中學科學教育深度融合，并重點展望了“媯水河生物多樣性研究與生態保護聯合實驗室”的建設路徑與發展愿景，為雙方合作的落地實施描繪了清晰、可行的科學藍圖。

“媯水河生物多樣性研究與生態保護聯合實驗室”“北京科技大學大學生就業實習基地”“全國科普教育基地 北京科技大學延慶基地”三大平臺同步揭牌。三大平臺的落地，標志著雙方合作進入資源整合、機制共建的新階段。

來 源 |首都教育（ID:bjedunews）