營口市教師進(jìn)修學(xué)院指導(dǎo)第十一中學(xué)教學(xué)工作

為精準(zhǔn)把握教學(xué)改革方向，深化課堂教學(xué)改革，11月18日，營口市教師進(jìn)修學(xué)院中教處孫莉莉處長帶領(lǐng)各科研訓(xùn)員蒞臨營口市第十一中學(xué)，開展沉浸式教學(xué)指導(dǎo)活動(dòng)。課堂是教學(xué)的主陣地，更是研訓(xùn)的落腳點(diǎn)。研訓(xùn)員們深入語文、數(shù)學(xué)、物理、地理學(xué)科課堂，從課堂觀摩到深度研討，從精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)到靶向建議，每個(gè)環(huán)節(jié)都給予細(xì)致指導(dǎo)。

課堂上，第十一中學(xué)的教師們展現(xiàn)出扎實(shí)的教學(xué)功底與創(chuàng)新的教學(xué)思路——靈動(dòng)的情境創(chuàng)設(shè)、精準(zhǔn)的問題引導(dǎo)、多元的評(píng)價(jià)方式，讓課堂既充滿知識(shí)的厚度，又洋溢著思維的活力；學(xué)生們專注投入、積極互動(dòng)，在自主探究與合作交流中碰撞出智慧的火花，充分展現(xiàn)了第十一中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

課后，研訓(xùn)員們與各學(xué)科教師展開面對(duì)面、零距離地研討交流。研訓(xùn)員們不僅肯定了課堂教學(xué)中的亮點(diǎn)與創(chuàng)新，更以專業(yè)視角“精準(zhǔn)把脈”，指出教學(xué)中的可優(yōu)化之處，提出針對(duì)性的改進(jìn)建議。老師們認(rèn)真聆聽、詳細(xì)記錄、積極提問，在交流中理清了教學(xué)思路，在探討中明晰了改進(jìn)方向，收獲滿滿、啟發(fā)深遠(yuǎn)。

“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)。”此次市教師進(jìn)修學(xué)院研訓(xùn)員的精準(zhǔn)指導(dǎo)，不僅為第十一中學(xué)的課堂教學(xué)“問診把脈”，更帶來了前沿的教學(xué)理念與科學(xué)的教研方法，為學(xué)校教師搭建了學(xué)習(xí)提升、交流共進(jìn)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。營口市第十一中學(xué)全體教師將以此次指導(dǎo)為契機(jī)，把寶貴建議轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐的具體行動(dòng)，深耕課堂、潛心教研，在專業(yè)成長的道路上篤行不怠，在教育提質(zhì)的征程上勇毅前行，用匠心澆灌桃李，用實(shí)干書寫營口市第十一中學(xué)教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的新篇章！