內蒙古一女生在上海建橋學院剛上4天課,4399塊的蘋果手表就被疑遭新室友偷了,最后反倒自己被逼得退了學,而涉嫌盜竊者卻毫發無損,這事說出來誰都覺得荒唐。
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小夏是內蒙古女孩,今年考上了上海建橋學院,父母獎勵了一塊4399元的蘋果手表。
小夏很喜歡很愛惜這個“寶貝”,不用的時候就趕緊摘下來,生怕磕了碰了。
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9月22日,小夏的宿舍搬進來一位新舍友,她自稱“原宿舍室友天天打游戲吵人睡覺”,所以才換了宿舍,當時熱心的小夏還把自己的推車借給她搬行李。
然而,自從向某搬進來以后,“怪事”接二連三發生。第一天,宿舍里的一大包零食就不翼而飛,當時大家并未在意。結果到了第三天,小夏放在宿舍桌子上充電的蘋果手表不見了。
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小夏百思不解,明明手表就放在宿舍里,怎么會不見了呢?所幸蘋果手表有定位功能,她對手表進行了定位,結果顯示手表最后的位置居然就在向某的床底下。
更讓人起疑的是,定位時間顯示為當天下午上課時段,那時宿舍里按理說應該空無一人。
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小夏選擇先禮后兵。她私下找向某談心,問是不是拿錯了,對方卻一口否認。
這時有知情的同學悄悄告訴她:“你不知道嗎?向某在原來的寢室就有偷東西的前科,聽說偷過現金和化妝品。”
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為了證實這個說法,小夏特意去詢問了輔導員,沒想到輔導員竟然證實了這件事:“是的,她之前確實有一些這方面的糾紛。”
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小夏于是向輔導員求助。然而輔導員的表現卻讓小夏覺得不可思議,他沒有詢問手表丟失的細節,反而先問小夏是哪里人等一些無關的問題。
當小夏表示要報警時,輔導員聲稱“報警沒有學校處理得快”,“警察來了也查不出什么結果,反而會把事情鬧大,對學校影響不好。”還要求小夏不要外傳此事,“要允許人犯錯,哪怕向某錯了,你們以后還要相處四年呢。”
10月9日,學校組織調解,竟然讓小夏去已經被宿管打掃干凈的向某床底下再找找,結果可想而知。
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10月10日,思來想去的小夏還是撥打了110報警電話。
報警后不久,輔導員就打來電話,劈頭就是一句質問:“為什么不聽話?為什么要報警?”
更讓人意想不到的事情也接踵而至。
當小夏提出讓向某搬離宿舍時,輔導員不僅明確拒絕,反而要求小夏和宿舍其他無辜女生搬走。
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為了逼迫她們就范,宿舍開始頻繁出現“意外”斷電的情況,宿管也經常上門催促她們盡快搬離。
小夏母親專程到校想協商解決問題,竟被宿管直接驅趕。
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民警前來勘查現場時,輔導員兩次將民警叫到室外單獨溝通,還特意叮囑民警詢問向某時“注意語氣”,別嚇著孩子。
看到小夏母親拍攝視頻留存證據,輔導員直接動手搶奪手機,企圖刪除對自己不利的內容。
一系列操作下來,原本身體就不太好的小夏精神狀態瀕臨崩潰,經常失眠、頭暈,因心臟不適不得不隨身攜帶速效救心丸。
10月13日,入學剛滿一個月的她忍無可忍,提交了退學申請。
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小夏在宿舍收拾行李時,向某始終坐在自己的床上,一言不發,也從未承認拿過手表。
更離譜的是,退學手續辦完后,學校還扣了小夏5330.6元費用,理由是學費、住宿費分攤扣除。
小夏流淚了:“我被盜了手表,沒拿到一分賠償,反而倒貼了五千多,這世界還有公理嗎?”
11月初,回到內蒙古老家的小夏把錄音、聊天記錄和經過做成視頻發到了網上,引發極大爭議。
隨著輿論發酵,11月5號,上海建橋學院回應了:“學校已關注到相關情況,將依法依規等待執法機關的決定,后續會根據調查結果妥善處理。”
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11月8號,那位輔導員也發了篇長文回應,大概意思是說,大家目前了解到的兩段錄音的音頻,是被惡意剪輯過的,隱藏了關鍵的信息,并且還故意打亂了時間順序,穿插了別的內容,導致原本的意思被曲解,誘導了輿論。
還說自己現在已經受到了排山倒海的網暴,個人信息泄露、名譽受損不說,連正常生活都收到了嚴重干擾。自己此前未回應是為了慎重考慮,如今已忍無可忍,將起訴夏同學維護自身權益:“我不能做一個完美的沉默者!”
最后還寫了句,要求小夏生日內下架視頻,“因為我要進行起訴你!”
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網上流傳的完整錄音中,輔導員語氣平和,解釋自己隱瞞向某的前科,是為了“保護學生隱私”,不能僅憑定位就斷定向某偷竊。
但這一辯解并未平息質疑:保護嫌疑人隱私,就能以犧牲受害者的合法權益為代價嗎?為何要逼迫無辜的夏同學退學,而不是對有嫌疑的向某進行調查?阻攔報警、搶奪證據的行為,又該如何解釋?
一方是退學維權的受害者,一方是喊冤起訴的輔導員,一方是沉默的嫌疑人,三方各執一詞,讓這起看似簡單的偷表案,逐漸演變成一場關乎誠信、職責與公平的校園爭議。
現在,小夏已在家準備復讀重新高考。她每天都在等警方和學校的消息,她的手機里還存著蘋果手表的定位記錄,那是她維權的唯一證據。而向某仍在學校里正常上課,一點事也沒有。
最終結果會怎樣,我們拭目以待。
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