深圳高中教育正進入百舸爭流、快速發(fā)展的新階段!
今年,除了六所新建公辦高中“上線”外,諸多老牌高中也迎來重大發(fā)展契機,其中就包括創(chuàng)辦于1981年的南山公辦普高——南山實驗教育集團華僑城高級中學。
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新學期伊始,南山區(qū)委教育工委專職副書記、教育紀工委書記,區(qū)教育局黨組成員、三級調(diào)研員歐陽四波兼任南山實驗教育集團黨委書記后,即在集團干部大會上提出全力推進“南實僑高名片點亮工程”,將僑高打造成南實集團的龍頭標桿。
師說君獲悉,目前該集團已明確,將通過五大舉措,從品牌、管理、學術、文化、資源等方面,全方位賦能僑高高質(zhì)量發(fā)展。
01.品牌賦能
眾所周知,育才、南實、南外是南山基礎教育的三張名片。作為該區(qū)歷史最久、實力最強的三大教育集團,他們也是引領南山基礎教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的核心力量。
此次南實集團旗幟鮮明地把僑高確定為集團的龍頭標桿,無疑是學校千載難逢的重大機遇!
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南山實驗教育集團2026年春季學期干部大會現(xiàn)場
據(jù)悉,相關消息傳出后,僑高師生、家長包括畢業(yè)生都深感振奮,自信心與使命感倍增。而外界對學校的關注度和認可度也迅速飆升。
“很多家長向我們咨詢今年的招生情況,以及招生分數(shù)會不會暴漲。我們有信心,僑高的發(fā)展會再上一個大臺階!”華僑城高級中學校長尹紅介紹,“南實僑高名片點亮工程”啟動以來,集團已多次召開專題會議,研究、部署新時期僑高發(fā)展工作。“毫不夸張地說,南實僑高已進入歷史上最好的發(fā)展時期。”
02.管理賦能
事實上,“名片點亮工程”點亮的不僅僅是僑高的品牌,更是學校全面升級、系統(tǒng)迭代的蛻變之路。
如果說,品牌賦能是從軟實力層面對僑高的極大提振;那么,管理賦能便是學校硬核實力全面增強的核心關鍵。
首先是高度重視高中教育且熟悉業(yè)務的集團領導班子的引領與賦能。作為集團新“掌門人”的歐陽四波,長期深耕南山教育戰(zhàn)線,曾在大學任教,后任職于深圳市高級中學、深圳中學,在高中建設、教學質(zhì)量提升、青年干部培養(yǎng)等方面經(jīng)驗豐富、業(yè)績突出。他在南實集團2026年春季學期干部大會上明確指出,高中是集團辦學水平的集中體現(xiàn),是人才培養(yǎng)的關鍵出口,更是群眾最關注、最期盼的板塊。基于此,集團黨委把高中振興作為本學期頭號工程、龍頭項目,實施“一校一策、精準發(fā)力、重點支持、全面提升”振興計劃。
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其次,南實集團今年確立的三大重點攻堅項目,除了“南實僑高名片點亮工程”,還有“校長·中層干部能力提升專項培訓”。南實集團擬通過一系列培訓項目,讓校長成為政治過硬、治校有方、師生信賴的領頭人,讓中層干部成為懂業(yè)務、善管理、敢擔當、能成事的實干家。這無疑將極大提升各成員校的教育教學管理水平以及協(xié)同作戰(zhàn)能力,更好地賦能集團唯一高中發(fā)展,把僑高打造成“質(zhì)量過硬、特色鮮明、區(qū)域領先、全市一流”的優(yōu)質(zhì)高中。
03.學術賦能
僑高本身就是一所以學術見長的高中。
近年來,該校高考成績強勢攀升,被譽為深圳的“高考黑馬”。數(shù)據(jù)顯示,僑高2017-2020年連續(xù)四年獲得深圳市高考工作卓越獎,2021-2024年高考文理科綜合進步率位居深圳市前茅。2025年高考特控率比上一年提升11.8個點。在剛剛結(jié)束的2026年深一模中,僑高成績再創(chuàng)新高,純文化類特控線上線率飆漲20個點。
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這些成績的背后有諸多原因,而強大的學術實力更是必要條件之一。在師說君看來,僑高的學術實力至少體現(xiàn)在以下兩個方面:
其一,僑高名優(yōu)教師多,老中青結(jié)構合理,且有良好的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。目前學校高級職稱教師人數(shù)占比近45%,正高級教師1人,特級教師3人;全國教育系統(tǒng)勞動模范、全國優(yōu)秀教師、國家級骨干教師、南粵優(yōu)秀教師等名師30多人;青年教師中博士生10人,90%以上具有研究生學歷。
其二,僑高高度重視教科研工作,對高考研究極為透徹,新高考背景下優(yōu)勢明顯。學校以省百千萬名師、校長親自領銜,組建了一支專家型教師團隊,精準把握高考命題趨勢與備考節(jié)奏。
正是這樣一支專業(yè)、敬業(yè)的名師團隊,奠定了僑高的“硬核實力”。而在新一輪集團賦能下,本就屬于強項的僑高學術實力,還將得到進一步增強。
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在集團“領航計劃”引領下,僑高已建立以“子衿學院”為核心的青年教師培養(yǎng)體系,通過解題大賽、微課題研究等形式夯實基本功。學校對接集團“啟明、星火、晨暉、皓月”的“名師工程”培養(yǎng)體系,為教師專業(yè)發(fā)展提供了階梯式、系統(tǒng)化的成長通道。
在集團學術委員會指導下,僑高還成立了校級學術委員會以及下設的命題研究團隊、課堂教學指導團隊、課題論文研究團隊、課程開發(fā)團隊、學術交流活動團隊、活動競賽團隊等組織,以專家型教師、名師、骨干教師、博士教師為核心,全面提升教育教學水平。
04.文化賦能
文化是一所學校的靈魂,也是推動學校可持續(xù)發(fā)展的精神力量。
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南實集團是深圳基礎教育集團化辦學的先行者,也是具有鮮明特色與深厚底蘊的南山文化名片。多年來,集團秉持“教育就是播種愛”的辦學理念,堅持“上善若水,學行天下”的校訓,踐行“接納每一個孩子、看見每一個孩子、成就每一個孩子”的教師育人理念,圍繞“文化立校、質(zhì)量強校、科研興校”發(fā)展策略,推動集團文化理念在分校內(nèi)化衍生,形成了“集團共性與分校特色互融互生”的辦學路徑。
目前,這些具有鮮明南實特色的理念與文化早已在僑高落地生根。學校致力于打造豐富、獨特、有益的學生成長體驗,關注學生的實際獲得與幸福感。日前學校花園餐廳盛大啟幕,學校精心準備“9.85元套餐”,校長給每位高三學子送雞腿,現(xiàn)場師生的精彩表演更是沖上熱搜,好評如潮。
“接納、看見、成就每一個孩子”的理念還生動體現(xiàn)在日常教學、陪伴中。學校根據(jù)學生的不同層次和特點,配備專業(yè)的教師團隊,并制定個性化的梯度教學計劃,不管是尖子生培優(yōu)還是臨界生培養(yǎng),不管是課堂課余還是早讀、晚修,老師們主打一個“貼身陪伴”,精準施教、愛心守護。此外,學校還通過校長信箱、校長午餐會、學生座談會等聆聽學子聲音,看見彼此、溫暖彼此。
05.資源賦能
優(yōu)質(zhì)的教育資源是一所學校的“燃料”,直接決定其長遠發(fā)展的“后勁”。作為一個成立十多年、坐擁19所成員校,在全國范圍內(nèi)享有盛譽的辦學品牌,南實集團在資源的集聚與調(diào)配上,無疑要比僑高強大得多。
而南實集團也已明確,將統(tǒng)籌資源、集中力量、專班推進,實現(xiàn)全鏈條協(xié)同、全要素保障,全力以赴把僑高這個“集團唯一高中”打造成龍頭標桿,以龍頭引領帶動集團整體躍升。
師說君認為,南實集團對于僑高的資源賦能是全方位的,而其中的重中之重,則是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源賦能。
早在2014年,僑高就提出以“科創(chuàng)教育”作為學校的辦學特色和發(fā)展方向,先后創(chuàng)建了深圳市第一個中學創(chuàng)客實驗室、深圳市第一個中學機器人實驗室、深圳市第一個中學人工智能實驗室等。2022年獲得深圳市科技方向一類自主招生資質(zhì),2024年入選首批廣東省中小學科學教育示范校。
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僑高還在校內(nèi)設置科學研究院、工程技術學院、國際文化交流學院、人工智能學院、未來城市學院等八大學院,同時實施“優(yōu)才計劃”,通過領航者計劃、導師制等教育行動施行個性化培養(yǎng)。學校創(chuàng)建了全國首家中學博士論壇,成為南山區(qū)首批博士工作室主持人和南山區(qū)首個科研共同體。
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而開展“拔尖創(chuàng)新人才早期識別與貫通培養(yǎng)研討行動”,恰是南實集團今年三大重點攻堅項目之一。根據(jù)計劃,集團將立足全學段優(yōu)勢,打破學段壁壘、學科壁壘、校際壁壘,建立集團層面的早期識別標準與觀測體系,構建小初高銜接的課程體系與培養(yǎng)路徑,整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源,搭建平臺、拓寬渠道,讓有天賦、有潛力的學生“冒得出、留得住、成長快”。這無疑將給僑高的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)帶來更加豐富的資源和更加強大的助力。
如果說2022年納入南實集團是僑高發(fā)展史上的一個里程碑,那么作為集團“龍頭標桿”戰(zhàn)略定位的確認以及五大方面實實在在的賦能與支持,無疑將開啟南實僑高“二次創(chuàng)業(yè)”的全新征程。作為一個名牌教育集團的“龍頭標桿”,南實僑高的知名度、影響力、吸引力和核心實力,必將得到極大地提升。
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