金家嶺街道石嶺路社區“北極星”科普課堂照亮兒童友好型社區建設之路

來源： 信網 責編：王熠冉 2026-01-08 15:31:56

科普課堂現場。（來源：金家嶺街道辦）

在城市現代化的進程中，社區不僅是居住的空間，更應是滋養成長、啟迪智慧的土壤。如何讓科學的種子在兒童心中生根發芽？青島市嶗山區金家嶺街道石嶺路社區“北極星”科普課堂以“智啟未來，科普惠民”為核心理念，在2025年展開了一系列創新探索。它超越了單純的知識傳授，成為凝聚社區、助力成長、推動善治的綜合平臺，為兒童友好型社區建設注入了鮮活的科學動能。

體系破局：點亮多元協同的科普新生態

為避免科普宣講陷于零散化、單向化的困境，“北極星”科普課堂構建了一個“黨建引領、社區搭臺、資源融合、兒童為本”的開放式生態。社區發揮核心“主軸”作用，高效串聯起政策、專業機構、高校、企業等分散資源，組建起一支涵蓋航天、自然、安全、文化等多領域的穩定師資團隊，確保了內容的權威與前沿。

課程體系設計彰顯匠心。全年圍繞“航天逐夢”“自然探秘”“安全守護”“文化傳承”四大主題，形成“季度有核心、月度有重點”的清晰脈絡。這一設計貼合兒童認知階梯，從激發探索宇宙的夢想，到培養觀察自然的興趣；從學習守護自我的技能，到感悟創新融合的傳統，構建了一個立體、完整的科學素養培育框架。

路徑創新：促成知識與童心的奇妙碰撞

“北極星”科普課堂最動人的實踐，在于讓科學變得可觸摸、可創造。它通過“沉浸式體驗+動手實踐”的模式，成功喚醒了孩子們對科學的本真熱愛。

在“航天逐夢”中，夢想被親手點亮。酒泉衛星發射中心退役嘉賓的親述，將家國情懷化為感人故事；隨后，孩子們在志愿者指導下拼接電路、組裝衛星模型，當親手制作的“衛星”穩定“運行”時，抽象的航天原理化作了眼中驚嘆。

在自然與文化融合中，知識獲得了生命溫度。“粽情六一，綠趣滿園”活動中，蜜蜂生態、植物知識與端午香包制作巧妙結合，孩子們在探究自然奧秘的同時，親手傳承文化，理解生態循環。安全科普則因“情境闖關”煥發全新魅力。“安全小衛士，闖關大冒險”活動將避險知識轉化為趣味任務，孩子們在團隊協作中主動掌握技能，實現了從“被動聽講”到“主動掌握”的根本轉變。

價值升華：撬動兒童友好引領社區治理的深層變革

“北極星”科普課堂的價值，遠超越全年60余場活動、超2000人次服務的規模。其深層意義在于，以科普為支點，激活了社區治理的“一池春水”，探索出基層善治的新路徑。

課堂精準回應了家庭對優質教育與課余看護的雙重需求，有效緩解了民生痛點。活動中培育的30余名“小小科普員”，實現了從“受益者”到“傳播者”的成長躍升，形成了“大手拉小手”的科普接力，帶動了居民科學素養的群體性提升。

課堂為社區積累了寶貴的社會資本。高校志愿者的創意、退休專家的經驗、企業資源的支持，在社區統籌下形成合力。這種開放共享的機制，不僅提升了活動品質，更增強了轄區單位的歸屬感與責任感，構筑了休戚與共的社區共同體。

星光照亮前程，智慧啟迪未來。石嶺路社區“北極星”科普課堂，這顆在基層治理星空中熠熠生輝的明星，正以其創新的理念與溫暖的實踐，持續照亮兒童友好型社區的建設之路，吸引更多力量匯聚，共同繪就社區美好生活的新圖景。文/趙曉彤

科普課堂現場。（來源：金家嶺街道辦）

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