來源: 信網 責編:王熠冉 2026-01-08 15:31:56
科普課堂現場。(來源:金家嶺街道辦)
在城市現代化的進程中,社區不僅是居住的空間,更應是滋養成長、啟迪智慧的土壤。如何讓科學的種子在兒童心中生根發芽?青島市嶗山區金家嶺街道石嶺路社區“北極星”科普課堂以“智啟未來,科普惠民”為核心理念,在2025年展開了一系列創新探索。它超越了單純的知識傳授,成為凝聚社區、助力成長、推動善治的綜合平臺,為兒童友好型社區建設注入了鮮活的科學動能。
體系破局:點亮多元協同的科普新生態
為避免科普宣講陷于零散化、單向化的困境,“北極星”科普課堂構建了一個“黨建引領、社區搭臺、資源融合、兒童為本”的開放式生態。社區發揮核心“主軸”作用,高效串聯起政策、專業機構、高校、企業等分散資源,組建起一支涵蓋航天、自然、安全、文化等多領域的穩定師資團隊,確保了內容的權威與前沿。
課程體系設計彰顯匠心。全年圍繞“航天逐夢”“自然探秘”“安全守護”“文化傳承”四大主題,形成“季度有核心、月度有重點”的清晰脈絡。這一設計貼合兒童認知階梯,從激發探索宇宙的夢想,到培養觀察自然的興趣;從學習守護自我的技能,到感悟創新融合的傳統,構建了一個立體、完整的科學素養培育框架。
路徑創新:促成知識與童心的奇妙碰撞
“北極星”科普課堂最動人的實踐,在于讓科學變得可觸摸、可創造。它通過“沉浸式體驗+動手實踐”的模式,成功喚醒了孩子們對科學的本真熱愛。
在“航天逐夢”中,夢想被親手點亮。酒泉衛星發射中心退役嘉賓的親述,將家國情懷化為感人故事;隨后,孩子們在志愿者指導下拼接電路、組裝衛星模型,當親手制作的“衛星”穩定“運行”時,抽象的航天原理化作了眼中驚嘆。
在自然與文化融合中,知識獲得了生命溫度。“粽情六一,綠趣滿園”活動中,蜜蜂生態、植物知識與端午香包制作巧妙結合,孩子們在探究自然奧秘的同時,親手傳承文化,理解生態循環。安全科普則因“情境闖關”煥發全新魅力。“安全小衛士,闖關大冒險”活動將避險知識轉化為趣味任務,孩子們在團隊協作中主動掌握技能,實現了從“被動聽講”到“主動掌握”的根本轉變。
價值升華:撬動兒童友好引領社區治理的深層變革
“北極星”科普課堂的價值,遠超越全年60余場活動、超2000人次服務的規模。其深層意義在于,以科普為支點,激活了社區治理的“一池春水”,探索出基層善治的新路徑。
課堂精準回應了家庭對優質教育與課余看護的雙重需求,有效緩解了民生痛點。活動中培育的30余名“小小科普員”,實現了從“受益者”到“傳播者”的成長躍升,形成了“大手拉小手”的科普接力,帶動了居民科學素養的群體性提升。
課堂為社區積累了寶貴的社會資本。高校志愿者的創意、退休專家的經驗、企業資源的支持,在社區統籌下形成合力。這種開放共享的機制,不僅提升了活動品質,更增強了轄區單位的歸屬感與責任感,構筑了休戚與共的社區共同體。
星光照亮前程,智慧啟迪未來。石嶺路社區“北極星”科普課堂,這顆在基層治理星空中熠熠生輝的明星,正以其創新的理念與溫暖的實踐,持續照亮兒童友好型社區的建設之路,吸引更多力量匯聚,共同繪就社區美好生活的新圖景。文/趙曉彤
科普課堂現場。(來源:金家嶺街道辦)
[來源:信網 編輯:王熠冉]
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