“遇到同學(xué)故意找茬、肢體推搡,這就是校園霸凌的一種,我們要第一時間告訴老師和家長,學(xué)會用法律武器保護自己!”近日,在平頂山市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)梅園路小學(xué)多功能教室,一場以“拒絕校園霸凌”為主題的法治宣講活動正在進行。
近期,隨著“青春守正 與法同行”市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)青少年法治宣講進校園活動正式啟動,該區(qū)中小學(xué)生迎來了一堂堂生動又實用的“法治成長課”。
此次活動由平頂山市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)團工委、區(qū)教育服務(wù)中心、湖濱路街道辦事處等聯(lián)合舉辦,梅園路小學(xué)師生代表共同參與。活動摒棄傳統(tǒng)說教模式,緊扣青少年法治教育需求,通過情景模擬還原校園生活場景,用真實案例剖析霸凌行為的違法性,以互動問答點燃學(xué)生參與熱情,多角度、全方位向?qū)W生講解校園霸凌的表現(xiàn)形式、潛在危害及科學(xué)應(yīng)對方法。
在情景模擬環(huán)節(jié),學(xué)生們分組演繹“遭遇霸凌如何求助”“看到霸凌如何應(yīng)對”等場景,在沉浸式體驗中掌握自我保護技巧;案例講解環(huán)節(jié),宣講人員結(jié)合《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》相關(guān)規(guī)定,讓學(xué)生深刻認識到霸凌行為不僅會對他人造成身心傷害,自身也需承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
“原來有些看似‘開玩笑’的行為,其實已經(jīng)屬于校園霸凌了。”“以后遇到這種情況,我肯定不會沉默,會主動告訴老師。”活動現(xiàn)場,學(xué)生們紛紛分享自己的感悟,表示將自覺抵制校園霸凌,做法治精神的踐行者和傳播者。在熱烈的互動氛圍中,法治種子在孩子們心中生根發(fā)芽。
據(jù)悉,該區(qū)將持續(xù)推進青少年法治宣講進校園活動,組建專業(yè)宣講隊伍,聚焦拒絕校園霸凌、未成年人權(quán)益保護等主題,開展覆蓋各中小學(xué)校的巡回宣講活動,推動法治教育融入校園日常教學(xué)、主題班會、課外活動等各個環(huán)節(jié)。
“青少年是祖國的未來,加強青少年法治教育是家校社的共同責(zé)任。”該區(qū)團工委主要負責(zé)同志表示,將以此次活動為契機,搭建常態(tài)化法治教育平臺,推動家校社協(xié)同發(fā)力,讓法治意識融入青少年成長全過程,為他們筑牢健康成長的法治防線。(來源:平頂山市示范區(qū) 作者:張亞丹)
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