決勝“十四五”看教育體育變化丨合江縣：田園潤心 書香致遠 名校惠民

“十四五”規(guī)劃以來，瀘州市教育體育系統(tǒng)深入貫徹落實國家、省、市關于教育和體育工作的決策部署，以民生需求為導向，在學位供給、教育質(zhì)量提升、體教融合、體育設施建設、公共服務優(yōu)化等重點民生領域取得顯著成效。為全面展現(xiàn)“十四五”期間瀘州教育體育民生實事的落地成果，生動講述教育體育發(fā)展惠及群眾的鮮活故事。

2021-2025

12月16日，瀘州市教育體育系統(tǒng)“決勝收官‘十四五’看瀘州教體變化”民生實事（省市媒體區(qū)縣行）新聞集中采訪走進第四站——合江縣，當天采訪組先后走進合江縣大橋初級中學校、合江縣人民小學校、合江中學江北校區(qū)，通過實地探訪校園設施、觀摩特色課程、與師生深度交流等方式，沉浸式感受“十四五”期間合江縣在勞動教育創(chuàng)新、書香校園建設、優(yōu)質(zhì)高中擴容等方面的民生實效，見證城鄉(xiāng)教體事業(yè)從“有學上”到“上好學”的高質(zhì)量跨越。

一

勞動基地創(chuàng)“田園課堂” 五育融合促成長

“每次活動都有趣又公平，每個人都能參與！”大橋中學九年級五班學生王茜會一邊制作樹葉貼畫，一邊向采訪組分享。在學校2.3畝的“甕灘溪圃”勞動實踐基地里，刀豆長廊蜿蜒曲折，竹籬薔薇環(huán)繞四周，基地內(nèi)種植著赤松茸、羽衣甘藍等作物，還有開放式廚房供學生烹飪分享勞動成果，儼然一座“詩意田園”。

采訪組看到，心橋文學社的同學們按照宣傳組、攝影組、美術組、書法組等有秩序地忙碌著：采摘赤松茸、剁包子餡、制作海報、制作樹葉貼畫……“最初我們采用分班承包模式，發(fā)現(xiàn)只能覆蓋少數(shù)學生，后來調(diào)整為統(tǒng)一規(guī)劃、輪班參與的管理方式。”基地負責人杜全廣介紹，學校打破班級界限，根據(jù)作物生長周期分配實踐任務，讓每個孩子都有自己的“責任田”。學生不僅全程參與播種、養(yǎng)護、收獲，還能將產(chǎn)品延伸開發(fā)，制作海報推廣時融入美術設計，撰寫心得時結(jié)合文學創(chuàng)作，實現(xiàn)勞動與多學科深度融合。

“我們還會把幼苗分給學生帶回家種植，每周發(fā)放觀察記錄表，讓勞動教育延伸到家庭。”杜全廣說。“感恩‘油’禮”“菌菇探秘開學第一課”等特色活動深受學生喜愛，更培育出“松茸雅韻包詩會”等融合烹飪、繪畫、文學創(chuàng)作的品牌活動，讓學生在躬耕實踐中“以勞樹德、以勞增智”。如今，這里已成為瀘州市勞動教育示范基地，接待多地教育同仁參訪學習。

二

書香浸潤童年 閱讀賦能終身

“這五年，我們一直在走一條面向全體、全面發(fā)展的路。北京師范大學資深教授顧明遠老先生說：‘教書育人在細微處，學生成長在活動中。’我們也一直這樣踐行。”合江縣人民小學校黨委書記陳友清向采訪組介紹，這所秉持“快樂六年，幸福一生”辦學理念的學校，通過精心打造“閱?悅?躍”閱讀工程，讓書香成為校園最濃郁的底色。

學校構(gòu)建了全學科閱讀課程體系，語文學科的“主題閱讀”融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化，數(shù)學學科的“數(shù)學文化閱讀”讓公式定理變得趣味盎然，英語學科的雙語神話閱讀、科學學科的科普讀物閱讀，打破了知識壁壘。近10萬冊藏書的圖書館、隨處可見的走廊“圖書角”、班級圖書漂流活動，讓“隨手可取、隨時可讀”成為常態(tài)，每個學生都有專屬“閱讀存折”，記錄成長軌跡。

此外，學校每月舉辦特色學月活動，傳統(tǒng)文化節(jié)、閱讀節(jié)、科技節(jié)等十二類活動，讓閱讀與實踐深度融合；175個校級和班級社團中，主持、辯論、課本劇表演等社團，為學生搭建起展示閱讀成果的廣闊平臺。如今，閱讀已成為師生刻入骨髓的習慣，學校也成為名副其實的“書香校園”。

三

優(yōu)質(zhì)高中擴容 圓百姓“名校夢”

“在家門口就能上優(yōu)質(zhì)高中，這是以前想都不敢想的事！”采訪中，高三四班學生龔元杰的感慨道出了所有合江中學學生的心聲。2023年8月，總投資7.5億元的合江中學江北校區(qū)正式投入使用，這所現(xiàn)代化新校區(qū)的建成，不僅優(yōu)化了合江縣教育資源布局，更滿足了群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的迫切需求。

據(jù)悉，合江中學按照一校兩區(qū)協(xié)同發(fā)展，現(xiàn)有教職工454名，其中高級教師113名、正高級教師5名。江北校區(qū)的投用，讓學校辦學規(guī)模大幅提升，如今在校生人數(shù)穩(wěn)步增長，更多合江學子無需遠赴他鄉(xiāng)，就能享受優(yōu)質(zhì)教育資源。“新校區(qū)建成后，我們留住了優(yōu)質(zhì)生源和優(yōu)秀教師，學校走上了快速發(fā)展的快車道。”合江中學黨委副書記、校長成友權(quán)介紹，2025年高考，應屆本科上線1552人，超市預測指標294人；應屆一本上線913人，超市預測指標375人，本科率達90.2%，一本率突破52%，600分以上特優(yōu)生115人，北大錄取1人。

為持續(xù)提升教學質(zhì)量，學校與成都七中、巴蜀中學等頂尖名校建立合作關系，合辦瀘高合江中學基地班，教學、資料、考試全程同步，成績表現(xiàn)突出。同時，學校深耕“紅色鑄魂貫通育人”特色辦學理念，通過“三有課堂”改革、復盤式校本研修等舉措，推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，連續(xù)十年榮獲瀘州市普通高中教育質(zhì)量綜合評價（A類學校）一等獎。

四

教體惠民 合江書寫高質(zhì)量答卷

“‘十四五’以來，合江縣累計投入12.1億元，實施教育項目340個，改擴建校舍16.5萬平方米，升級改造農(nóng)村學校105所。”合江縣教育和體育局相關負責人介紹，全縣普高和中職教育連續(xù)五年獲瀘州市教育質(zhì)量綜合評估一等獎，2025年高考本科上線6036人，上線率72.6%，首次實現(xiàn)“清北雙錄”。體育事業(yè)同樣蓬勃發(fā)展，建成各類體育場地688個，體育場地數(shù)量增長4倍，人均體育場地面積增長1.7倍，鎮(zhèn)街健身設施覆蓋率100%，“15分鐘健身圈”基本成型，年均服務群眾50余萬人次。縣教育體育局被評為2024年度全省體育工作突出單位、2021-2024年全國群眾體育工作先進單位。

從大橋中學的勞動育人，到人民小學的書香浸潤，再到合江中學的優(yōu)質(zhì)擴容，合江縣通過精準施策，破解了城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡、特色教育不足、優(yōu)質(zhì)資源短缺等難題。收官“十四五”，奮進新征程，合江縣將繼續(xù)深化教體改革，推進學前教育普及普惠、義務教育優(yōu)質(zhì)均衡、普通高中多元特色、職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展，讓每個孩子都能在家門口享受公平而有質(zhì)量的教育，為瀘州教體事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻合江力量。

（圖/文：陳俊宇）

來源|瀘州新聞網(wǎng)

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