實力領跑義務教育 青年教師斬獲佳績 青島實驗初中教師專業(yè)發(fā)展成果喜人

近日，青島實驗初中收獲的三份教師專業(yè)能力競賽成績單引發(fā)廣泛關注：在青島市青年教師基本功比賽（3人獲獎）、義務教育學科命題大賽（7組獲獎）、優(yōu)質課比賽（8人獲獎）三大市級教師專業(yè)能力核心賽事中，該校斬獲的獎項數(shù)量（共計18個）與質量拔得全市義務教育段學校頭籌，成為當之無愧的“實力領跑者”。這份亮眼成績單，不僅印證了青島實驗初中作為島城優(yōu)質義務教育標桿校的硬核實力，更揭開了學校以系統(tǒng)化培育賦能教師成長、以教科研融合驅動教育高質量發(fā)展的育人密碼。學校秉持“為學生一生奠基，為民族未來負責”的辦學理念，鑄就“鉆石地段，金字招牌”的美譽，近年來，更是在具有多年高中教育教學與專業(yè)教科研工作經歷的王梅智校長引領下，學校師資隊伍建設和教育教學水準邁上新臺階，綻放出強勁的創(chuàng)新活力。

分層培育精準滴灌，構建完善成長梯隊

無論是在今年上半年的招生電腦派位中，還是在接下來的中考中， 青島實驗初中都交上了一份特別亮眼的答卷。學校深厚的辦學底蘊和優(yōu)質的師資團隊，一直以來都是島城學生和家長“心向往之”的第一理由。青島實驗初中也不負期待，采取了一系列措施為學生成長和教師的專業(yè)發(fā)展筑基。

為讓每一位教師都能實現(xiàn)階梯式成長，學校打造了全周期、差異化的培育體系，形成“新苗茁壯、骨干挺立、名師領航”的生動格局。針對青年教師，學校建立“全流程護航”機制：新教師一入校便配備教學師傅，通過師徒結對與“雙師制”實現(xiàn)經驗傳承；同步實施青年教師“五個一”素養(yǎng)提升工程，開展校內說課、基本功比武、暑期研修、第一課模擬上課等系列活動，助力新教師快速站穩(wěn)講臺。

在此基礎上，青島實驗初中創(chuàng)新開展青年教師成長“鏡鑒”行動，組織教師常態(tài)錄課，通過“確定主題目標—師徒協(xié)同反思—教學主任專項診斷”的閉環(huán)模式，借助數(shù)字化工具圍繞“學生注意力管理”“提問有效性”等核心維度開展結構化反思，實現(xiàn)精準提升。

面對骨干教師，學校搭建多元賦能平臺：通過專項培訓、雙月論壇、“薪火三階?課型精研工程”等載體，提升其教學引領與輻射能力；其中雙月論壇常態(tài)化邀請教師分享優(yōu)秀經驗，更引入AI循證教研等前沿理念，為教師成長注入新動能；“薪火三階·課型精研工程”則聚焦新授課、復習課、試卷講評課三類核心課型，通過老中青三代教師協(xié)同研磨，推動優(yōu)秀教學經驗傳承與課堂創(chuàng)新。

針對名師隊伍，實施孵化專項行動與“領航計劃”，依托名師工作室在區(qū)域教學改革、課題研究與師資培育中發(fā)揮示范引領作用，形成強大的輻射效應。

教研賦能+課堂革新，筑牢教師成長肥沃土壤

教師成長成績的背后，離不開扎實的教研支撐與深度的課堂改革。在教研組建設上，學校連續(xù)舉辦兩屆學科節(jié)，以各教研組學歷案迭代升級為抓手，聚焦新課標理念的課堂轉化，邀請知名專家駐校開展“一對一”精準指導，全面提升集體備課、案例打磨、聽評課評議等環(huán)節(jié)的專業(yè)效能。

同時，學校成立13個學科研發(fā)中心與3個特色學院，整合集團三校資源統(tǒng)一教研標準與發(fā)展方向，配套完善量化考評機制，通過常態(tài)化教研、專題培訓、學歷案共研、中考備考交流等舉措，強化集團教研合力，讓教研工作更具系統(tǒng)性、規(guī)范性與實效性。

在課堂改革領域，學校持續(xù)推進學歷案教學改革，實現(xiàn)從1.0到3.0版本的迭代躍升，完成“從無到有、從有到優(yōu)、從優(yōu)到全”的三階段跨越。學歷案3.0版本核心聚焦“從教的課程到學的學程”的深度轉型，以學生為主體，突出學習過程的可視化，落實新課標“教學評一體化”要求，通過精準評價助力學生學習目標達成。

這種“教研賦能+課堂革新”的良性循環(huán)，不僅讓高效課堂與深度學習真正落地，更讓教師在實踐中提升專業(yè)能力，為優(yōu)異成績的取得積累了扎實功底。

深耕師資建設結碩果 賦能學子成長創(chuàng)佳績

正是因為有著系統(tǒng)化的舉措和保障，青島實驗初中師資隊伍持續(xù)迸發(fā)出新的活力。本學年中，青島實驗初中1人榮獲“山東學校優(yōu)秀思政課教師”稱號，3名教師入選青島名師培養(yǎng)工程，4名獲評市教育教學帶頭人，5名獲評市教學能手，1名班主任斬獲省優(yōu)秀班主任比武一等獎并晉級國賽，180余人次在各級各類評比中獲獎。在團隊共同努力下，青島實驗初中本部本學年榮獲山東省基礎教育教學成果一等獎，市級規(guī)劃課題5項順利結題、2項成功立項。

這樣一份成績的取得絕非偶然，是學校教師培養(yǎng)和發(fā)展理念長期實踐的必然結果。青島實驗初中在多年來辦學底蘊和師資傳承的基礎上，構建了全鏈條、多元化的教師培養(yǎng)體系，讓不同教齡、不同層次的教師都能找準成長坐標，在專業(yè)道路上穩(wěn)步進階。正是這一科學的培育體系，為教師在各類賽事中脫穎而出筑牢了根基，也讓青島實驗初中的師資實力始終領跑島城義務教育領域。

教師隊伍的扎實成長， 受益者永遠是學生。青島實驗初中2025年中考成績實現(xiàn)新跨越，多項指標創(chuàng)近年新高，相信在教師專業(yè)成長領跑島城義務教育的同時，更多更優(yōu)秀的學生也將在青島實驗初中書寫自己美好的未來！

半島全媒體記者 郝春梅

來源：大眾報業(yè)·半島網