研學(xué)首日聚焦科技探索。同學(xué)們走進(jìn)桂林電子科技大學(xué),聆聽“AI啟蒙”課程,參觀校史館與機(jī)器人中心,親身感受科技創(chuàng)新的魅力。當(dāng)晚,同學(xué)們前往兩江四湖開展夜景觀察任務(wù),在璀璨燈光與靜謐湖光的交相輝映中,漫步東西巷,拜訪傳統(tǒng)手藝人,體會(huì)現(xiàn)代都市文明與古老技藝的和諧共生。次日行程圍繞人文尋根展開。學(xué)生們踏入靖江王城,在講解中重溫歷史,沉浸式體驗(yàn)古代科舉場景;隨后參訪廣西師范大學(xué),觀摩生態(tài)標(biāo)本館,漫步書香校園,感受濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。晚間,一場熱鬧的侗族長桌宴與篝火晚會(huì)拉近了彼此距離,同學(xué)們載歌載舞,在歡聲笑語中釋放青春熱情,深化了對多彩民族文化的理解。第三天則是自然探秘之旅。在象鼻山前,同學(xué)們直觀領(lǐng)略喀斯特地貌的鬼斧神工;深入七星巖洞,觸摸形態(tài)各異的鐘乳石,聆聽關(guān)于溶洞成因的科學(xué)講解。閉營儀式上,學(xué)生們踴躍分享見聞與感悟,滿懷收獲踏上歸程。
近日,南寧市第四十二中學(xué)組織高一年級508名學(xué)生,前往桂林開展了為期三天的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)以“品詩意山水·探桂北名校”為主題,通過“校方主導(dǎo)+基地協(xié)同”的模式,在班主任、教官與研學(xué)導(dǎo)師的全程帶領(lǐng)下,將理論講解、實(shí)地體驗(yàn)與互動(dòng)實(shí)踐深度融合,引導(dǎo)學(xué)生在行走中探索,于體驗(yàn)中成長,生動(dòng)詮釋了“知行合一”的教育理念。
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此次研學(xué)活動(dòng)構(gòu)建了“副校長統(tǒng)籌、班主任跟進(jìn)、教官護(hù)航、導(dǎo)師引導(dǎo)”的四級安全管理體系,應(yīng)急機(jī)制通暢,夜間巡查細(xì)致,實(shí)現(xiàn)全程安全零隱患。組織方面行程安排周密,車輛、用餐等環(huán)節(jié)銜接流暢,保障了活動(dòng)高效運(yùn)行。內(nèi)容設(shè)計(jì)上融合科技、人文與自然三重主線,穿插學(xué)科知識(shí)與互動(dòng)任務(wù),推動(dòng)學(xué)生從“參觀者”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皡⑴c者”,真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)以致用。
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三天的桂林之行,不僅拓展了學(xué)生視野,錘煉了實(shí)踐能力與集體精神,更促成了課本知識(shí)與真實(shí)世界的深度融合。未來,學(xué)校將繼續(xù)優(yōu)化研學(xué)設(shè)計(jì),平衡講解與互動(dòng),增設(shè)成果展示環(huán)節(jié),拓展研學(xué)路線,致力于為學(xué)生搭建更豐富、更深度的成長平臺(tái)。
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山水有韻,研學(xué)無界。這是一次知識(shí)的遠(yuǎn)征,也是一場青春的奔赴。行走的課堂,正照亮學(xué)子前行的路。
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