上周末，為啥數(shù)千人涌入海淀這所老牌名校？

舞臺上“煙塵”彌漫，鐵鍬與沙土的摩擦聲此起彼伏，同學們正賣力地填著一條貫穿學校的大深溝。

這是北京理工大學附屬中學校史劇《點亮》中的一個場景。

這個場景發(fā)生在20世紀60年代，彼時理工附中所在地“車道溝1號”還叫“車倒溝”。一條長約300米，深約3米的深溝貫穿學校，黃沙遍地，塵土飛揚，嚴重影響了學生的學習和生活。全校師生不等不靠，以愚公移山的精神，用三年的時間終于將溝填平，變成了今天的車道溝。

12月21日冬至到來之際，理工附中迎來了75歲的生日。

這一天，凝聚全校師生心血，講述理工附中75年變與不變的校史劇《點亮》正式亮相！

100余位師生歷時2個月，克服了種種困難，成就一部讓無數(shù)校友感懷落淚的藝術(shù)作品。當塵封的史料與口述的回憶，終于變得有血有肉，這不僅是一次演出，更是一場深刻的精神尋根。

舞臺上，百余位師生同臺完成了一次“點亮”。舞臺下，理工附中“點亮”的故事仍在續(xù)寫……

就像理工附中校長王海霞說的那樣，“點亮可以很小，可能就是老師俯身為你系上紅領(lǐng)巾的那個早晨，也可能是你在運動場上為同伴加油的那一聲大喊。點亮也可以很大，大到照亮一個人一生的方向，大到溫暖一所學校75年的記憶，大到成為我們共同的精神基因。”

點亮星火！

從工農(nóng)速成中學到理工附中科技高中

與時代同頻共振

理工附中，始于國家新生之時，繁盛于改革春潮之期，騰飛于華夏復興之際。在與祖國共同成長的75年里，學校始終承擔著點亮教育星火的使命。

四遷校址、五易校名，理工附中的每一次變革都精準踩在國家時代的“節(jié)拍”上。

簡單一句話，國家需要什么樣的人，理工附中就培養(yǎng)什么樣的人。

1950年，新中國剛剛成立，百廢待興。為了加速國家建設，急需培養(yǎng)一支政治覺悟高、有真才實學的專業(yè)人才隊伍。理工附中前身——北京市工農(nóng)速成中學正式成立，用三年的時間 ，幫助很多只有小學文憑的同學，快速學完了初中、高中六年知識，為軍工系統(tǒng)輸入了眾多骨干和優(yōu)秀人才。

1958年，為培養(yǎng)機械和無線電等方面的國防工業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)人才，充分發(fā)揮大學優(yōu)勢，原工農(nóng)速成中學更名為北京工業(yè)學院預科，期間為北京工業(yè)學院培養(yǎng)和輸送了許多國防工業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)人才。

當改革開放對基礎(chǔ)教育提出了新的要求——全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，理工附中開始抓德育、重身心健康，更新教學觀念，調(diào)整教育內(nèi)容，變革學習方法，以教師的高素質(zhì)帶動學生的高素質(zhì)，形成了良好的校風。

進入新世紀，面對全球科技競爭的加劇，培養(yǎng)具有國際視野和創(chuàng)新能力的科技人才成為剛需。學校充分利用大學教育資源，打造大中銜接拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的育人新范式，與北理工聯(lián)合創(chuàng)辦“理工實驗班”、開展卓越工程師項目。

為了直面芯片技術(shù)“卡脖子”等關(guān)鍵領(lǐng)域，學校以生化材料、智能制造、物理工程、地理科學、經(jīng)濟工程五大前沿領(lǐng)域為核心，打造了11個高研實驗室……

在一次次的“點亮”過程中，理工附中打造了一個又一個“金名片”。

七十五年來，理工附中先后榮獲全國義務教育教學改革實驗區(qū)實驗基地學校、中國青少年信息技術(shù)創(chuàng)新教育示范基地、首批“海淀區(qū)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地?！?/strong>等稱號，并成為北京市普通高中教育集團課程創(chuàng)新實驗首批實驗集團，教育部“英才計劃、后備人才計劃、青少年科技俱樂部基地學?！?。金鵬科技團、金帆藝術(shù)團和金奧男排和金奧棒球隊在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績。

前不久，海淀區(qū)首批科技高中名單揭曉，理工附中赫然在列。作為一項新的錨定教育強國 “探索設立一批以科學教育為特色的普通高中” 的戰(zhàn)略規(guī)劃，理工附中又一次踏上了“點亮”的征程，拉開了建設“中國特色 品質(zhì)一流”科學與技術(shù)高中的序幕。

點亮心燈！

發(fā)現(xiàn)每個孩子眼中獨特的光

是比解題更重要的“啟蒙”

“課，一定要上下去”，這是貫穿《點亮》校史劇全劇的靈魂，也是全體理工附中教師們不變的信念。

不論是深處破碎與掙扎的至暗時刻，還是數(shù)字變革對教育提出新挑戰(zhàn)的嚴峻關(guān)口，他們都愿意成為照亮學生的那束光。

戲劇排練的過程，也是教育的過程。“今天的舞臺，就是我們共同捧出的火焰。它或許微小，但足以成為一粒火種。臺上亮了，臺下也會有人在心里點起自己的燈?！北敬位顒硬邉潱砉じ街悬h委青年委員、團委書記李晶說道。

戲劇會落幕，但是“點亮”的使命，卻在一代又一代理工附中的老師身上傳承著?！包c亮”的內(nèi)涵，也因這傳承，變得愈加豐富。

正如在劇中飾演田政老師的小學部老師時光所言，“無論是語文的深情還是數(shù)學的理性，教育的本質(zhì)都是‘看見’與‘點亮’。舞臺的光如今照進了我的數(shù)學課堂——我不只傳授知識，更愿成為一座橋梁，去發(fā)現(xiàn)每個孩子眼中獨特的光，那是比解題更重要的‘啟蒙’。”

教育就像點燈，一盞燈點亮另一盞燈，光明就會一直傳遞下去。75年來，無數(shù)理工附中教師加入點燈的行列，他們不斷點亮自己、照亮學生。

在理工附中工作38年的和殿云老師，始終堅持提高自己的教育教學能力。上電大、讀本科、參加各類培訓······只為把自己變得更亮一點，好去照亮更多的學生。

她堅信，教育不是灌輸，而是點燃。在她的數(shù)學課堂上，沒有死記硬背的公式與習題，有的是帶領(lǐng)學生如何領(lǐng)略數(shù)學的邏輯之美，如何用數(shù)學思維解決真實問題。

和老師用愛當燈油，家訪時走過的崎嶇夜路、悄悄墊付的學費……三十八載如一日的執(zhí)著與付出，照亮了學生前行的路。

如今，理工附中“點燈人”的隊伍日益壯大，不論是規(guī)模還是專業(yè)水準都實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。

學?，F(xiàn)有全國模范教師1人，特級教師、正高級教師39人，北京市骨干教師、骨干班主任25人，區(qū)級以上學科帶頭人、骨干教師174人，博士、博士后教師22人。

他們堅守“點燈人”的精神，共同點亮教育的燈火，照亮每一間課堂、照亮每一位理工附中學子腳下的路。

點亮未來！

少年英才再出發(fā)

“我要學怎么讓咱新中國的電力不再中斷！我要學怎么讓咱新中國的機器，晝夜不停地轉(zhuǎn)！ 我要讓咱新中國的孩子們，睜開眼就能看到一片光明！”劇中工農(nóng)速中首屆學生李治邦興奮地喊道。

劇外，飾演李治邦的高一年級葛文行同學則表示，自己要接過時代的接力棒，學好每一門知識，帶著熱忱奔赴更廣闊的舞臺。

這一刻，戲劇表演完成一次閉環(huán)。這堂穿越時空的思政課，讓每個理工附中人帶著那份滾湯的“教育報國”初心走得更遠。

從新中國培養(yǎng)的第一批航空航天專家岳祝禎，到中國工程院院士王辰、中國科學院院士劉云浩，再到發(fā)現(xiàn)證認三顆小行星的孫瑞鵬……75年來，理工附中點亮了無數(shù)少年的未來。

前不久，理工附中收到了一封來自西北工業(yè)大學的賀電——2024屆畢業(yè)生呂錟同學在中國國際大學生創(chuàng)新大賽總決賽中榮獲金獎。

這位初中和高中都在理工附中度過的少年，坦言母校激發(fā)了自己對探索未知的興趣，讓他認識到創(chuàng)造的價值、鉆研的意義，學會了用科學的世界觀和方法論認識和改造世界。

今年，理工附中2名同學斬獲化學奧賽省級一等獎，2名同學在物理奧賽中分別斬獲省級二等獎和三等獎，標志著理工附中的學科競賽體系建設邁上了新臺階。

此外，僅2024和2025兩年，理工附中共有28人被教育部英才計劃錄取，7人被北京市青少年科技俱樂部錄取，8人被北京市后備人才培養(yǎng)計劃錄取，2人被北京市拔尖人才培養(yǎng)計劃錄取，共計45人，錄取人數(shù)在北京市名列前茅。

據(jù)透露，近年來，理工實驗（英才）班的高考成績令人矚目，該班第一年的高考成績就展現(xiàn)出強勁實力，最高分698分，均分660分；今年，實驗（英才）班高考平均分661分刷新紀錄。此外，全校學生近九成超特招線，再創(chuàng)新高，彰顯了理工附中極為突出的加工能力。

“看到孩子能在理工附中這樣一所有根、有魂、有光的學校里成長，能和這樣溫暖、有愛、善于看見每一個學生的老師同行，我一百個放心?！毙Ｊ穭〗Y(jié)束后，一位家長動容地說道。

文｜京教君

素材來源｜北京理工大學附屬中學

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