“教育家精神萬里行”
——記衡陽市第十五中學優秀教師劉秋霞
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春風化雨潤桃李,匠心耕耘育英才
在衡陽市第十五中學的校園里,有這樣一位老師:她以愛為筆,以責任為墨,在教育的畫卷上描繪著學生的未來;她用耐心與智慧,陪伴一屆屆畢業班學子跨越成長的風雨,靜待每一朵青春之花綻放。她就是八年級英語教師、班主任——劉秋霞老師。
以愛育人,做學生的“心靈守護者”
“教育是慢的藝術,需要用心澆灌,靜待花開。”這是劉秋霞老師始終踐行的育人理念。作為班主任,她尤其關注留守兒童和家庭困難學生。班里曾有一名父母常年在外打工的學生,性格內向,成績起伏不定。劉秋霞老師主動擔任起“臨時家長”的角色,利用課余時間輔導功課,周末帶她到家中吃飯,用點滴關懷融化孩子心中的孤獨。當得知另一名學生因家庭突發變故面臨輟學時,她毫不猶豫墊付生活費,并多方聯系社會資助,幫助孩子順利完成學業。
深耕教學,做學科的“領航人”
在英語教學上,劉秋霞老師以扎實的專業素養和創新的課堂設計,讓枯燥的語法“活”起來,讓晦澀的閱讀“趣”起來。她精心設計分層作業,針對學生薄弱環節開展個性化輔導;她在元旦晚會上,組織學生表演英語劇《盲人摸象》,鼓勵學生用表演提升口語能力。2024年,她所帶班級英語中考成績斐然,多名學生在市級競賽中獲獎,她本人也榮獲“市優秀學科教師”稱號。
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篤行不怠,做教育的“追光者”
從教二十余年,劉秋霞老師始終保持著對教育的赤誠之心。她積極參與教研改革,撰寫的論文多次在省市級評比中獲獎;她帶領青年教師磨課研課,所在英語教研組被評為“市優秀教研組”。榮譽等身卻初心不改——辦公桌上那盞常亮的臺燈,記錄著她批改作業到深夜的身影;教室里那句“老師相信你”的鼓勵,點燃了無數學生的自信之光。
“教育不是注滿一桶水,而是點燃一團火。”劉秋霞老師用愛與智慧,點亮了學生成長的道路。在她眼中,每個孩子都是一粒獨特的種子,只需以耐心守候,終會迎來絢爛花開。這正是一位優秀教師最美的模樣!
來源:衡陽市第十五中學
編輯:龍世君
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