北京
12月10日，秦皇島市教師發展與教研中心以“兒童為本、理念貫通、課程強基、幼小共襄”為主題，舉辦幼小科學銜接暨課程貫通實施研討會，通過現場觀摩、經驗分享與專題研討，系統展示該市在推進幼小科學銜接方面的階段性成果，深入探索幼小貫通課程體系的實施路徑。
與會者現場觀摩了幼兒自主游戲活動。在隨后的思維共享活動中，教師通過遞進式提問，引導幼兒回顧游戲過程、梳理實踐經驗，推動零散體驗向系統認知轉化，有效鍛煉其觀察、表達與解決問題等核心能力。在經驗交流環節，4所園校代表分享了各具特色的銜接實踐。
近年來，秦皇島市教育局將幼小科學銜接作為基礎教育改革的重要環節，著力構建“遵循規律、科學銜接、協同育人”的教育生態。秦皇島市教師發展與教研中心通過專項課題研究、案例分享、聯合教研等方式，推動幼小銜接工作從試點探索走向全面鋪開，從單向準備邁向雙向協同。
據介紹，秦皇島市將重點圍繞系統規劃入學適應課程、優化一年級教育教學方式、加強家園校共育等方面持續發力，深化教研保障與資源建設，全力構建幼小協同、科學銜接的良好教育生態。
（原標題：秦皇島市構建幼小協同科學銜接教育生態）
（來源：河北日報）
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