北京
中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 歐金昌 通訊員 顏國英 陳運影）近日，廣西南寧市三美學校語文教師豐茂盛來到來賓市忻城縣城關鎮初級中學，現場執教了文言文專題課《經典文言文閱讀精講》，通過情景誦讀、角色扮演等多樣化教學方式，引導學生品讀經典。聽了該課后，忻城縣城關鎮初級中學語文教研組長覃老師感慨：“這樣的課不僅教知識，更是在學生心中種下了文化自信的種子，真正做到了文以載道、潤物無聲。”
連日來，廣西教育研究院精心組織開展“鑄牢中華民族共同體意識教育巡回指導（服務）暨教研員領航工作坊送教下鄉”活動，通過多學科、深層次的送教，將優質課例送至偏遠山區學校，有力推動縣域基礎教育質量提升與民族團結進步教育深入開展。
本次送教活動由廣西教育研究院統籌，得到柳州、百色、來賓等市級教科研機構及各相關縣教育局、教研室的大力支持配合，形成自治區、市、縣、校四級聯動教研送教機制，保障活動高效有序開展。送教活動覆蓋中小學語文、數學、英語、物理、生物學、音樂、科學等多學科，兼顧城鄉不同學段需求。
“我們小組用圓柱和長方體搭出了一座‘高塔’，原來數學這么好玩！”在忻城縣城關鎮中心小學送教現場，柳州市文惠小學教育集團巫麗霞老師執教了《玩轉立體圖形——搭高》一課，引導學生利用常見物品開展立體圖形搭建比賽。聽課教師紛紛表示，這樣的課堂真正實現了“玩中學、做中思”，為鄉村數學教學提供了生動范例。
目前，本次送教活動足跡遍布廣西的馬山、三江、德保、忻城等多個縣區，精準對接縣區教研短板，全面服務基礎教育質量提升。每次活動，廣西教研院安排專家入校視導，深入課堂現場診斷、座談交流，提供“面對面”“手把手”指導，促進教研成果轉化應用。
廣西教育研究院相關負責人表示，下一步將繼續優化領航工作坊送教模式，擴大輻射范圍，為鑄牢中華民族共同體意識教育和推動鄉村教育振興提供更專業的教研支撐。
作者：歐金昌 顏國英 陳運影
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