通訊員:時(shí)科華
11月21日,由鄭州市二七區(qū)慈善總會(huì)、二七區(qū)教育局聯(lián)合主辦,鄭州市鄭東新區(qū)融善社會(huì)工作服務(wù)中心、成爍心理健康研究院承辦的“護(hù)航成長(zhǎng)關(guān)鍵期,做智慧型父母”公益慈善項(xiàng)目家庭教育講座在二七區(qū)苗圃小學(xué)成功舉辦。此次講座宛如一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)了眾多家長(zhǎng)渴望提升教育能力的心田,為家校共育搭建了堅(jiān)實(shí)的橋梁。
![]()
![]()
講座現(xiàn)場(chǎng),專家楊建波老師憑借深厚的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),深入剖析了孩子成長(zhǎng)關(guān)鍵期的諸多特點(diǎn)。他指出,孩子成長(zhǎng)猶如一場(chǎng)馬拉松,不同階段有著不同的“風(fēng)景”與“挑戰(zhàn)”。一二年級(jí)時(shí),孩子們宛如初升的太陽(yáng),彼此差別不大;然而到了三四年級(jí),便開(kāi)始出現(xiàn)兩極分化,如同分岔的路口;五六年級(jí)時(shí),差異更是天上地下。在這一時(shí)期,孩子心理進(jìn)入“斷乳期”,自主意識(shí)如破土春筍般不斷增強(qiáng),渴望獨(dú)立和被尊重;情感處于“過(guò)渡期”,情緒不再像幼時(shí)那樣直白外露,而是更加內(nèi)隱;思維經(jīng)歷“轉(zhuǎn)折期”,由具體形象思維向抽象邏輯思維過(guò)渡;社交處于“敏感期”,非常看重同伴關(guān)系和老師的評(píng)價(jià),小小的評(píng)價(jià)都可能在他們心中激起千層浪。
面對(duì)親子溝通中的重重難題,楊老師為家長(zhǎng)們送上了“錦囊妙計(jì)”。他建議家長(zhǎng)要做孩子的“知心朋友”,在一些非原則性問(wèn)題上,如穿什么衣服、周末怎么安排,給予孩子有限的選擇權(quán),培養(yǎng)其自主感。同時(shí),要接納孩子的負(fù)面情緒,就像接納春天的細(xì)雨一樣自然,教會(huì)他們通過(guò)運(yùn)動(dòng)、寫(xiě)日記、傾訴等方式正確表達(dá)和宣泄。尊重孩子的隱私也至關(guān)重要,未經(jīng)允許不翻看日記、手機(jī),進(jìn)入房間先敲門(mén),為孩子營(yíng)造一個(gè)安全、信任的溝通環(huán)境。創(chuàng)造“非批評(píng)性”的溝通環(huán)境,如在飯后散步、睡前聊天時(shí)與孩子交流,讓孩子愿意敞開(kāi)心扉。
![]()
在學(xué)業(yè)護(hù)航方面,楊老師引導(dǎo)家長(zhǎng)從態(tài)度、能力、習(xí)慣、方法、情緒等多個(gè)維度分析孩子成績(jī)不佳、作業(yè)馬虎的原因。他強(qiáng)調(diào),要從“計(jì)時(shí)”轉(zhuǎn)向“計(jì)效”,關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的效率和專注度;培養(yǎng)孩子的“復(fù)盤(pán)”能力,引導(dǎo)其建立錯(cuò)題本,定期回顧、分析錯(cuò)誤原因;逐步從“全程陪伴”轉(zhuǎn)向“定期檢查”和“方法指導(dǎo)”,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力。針對(duì)不同學(xué)科,楊老師還給出了具體的學(xué)習(xí)方法,如語(yǔ)文、英語(yǔ)朗讀提升記憶,數(shù)學(xué)默讀有利思考。
此外,楊老師還針對(duì)如何管理電子設(shè)備、凈化學(xué)習(xí)環(huán)境、孩子品格習(xí)慣養(yǎng)成、父母的“責(zé)任”等方面的家庭教育內(nèi)容,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了詳細(xì)的講述。
![]()
此次講座還著重強(qiáng)調(diào)了家校協(xié)同的重要性。學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和德育活動(dòng),關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通;家長(zhǎng)則要關(guān)注孩子努力過(guò)程,與老師保持有效溝通,維護(hù)老師威信。
講座結(jié)束后,家長(zhǎng)們紛紛表示收獲滿滿。他們認(rèn)識(shí)到了自身在教育中的不足,也學(xué)到了許多實(shí)用的方法和技巧。相信在家校的共同努力下,鄭州市二七區(qū)苗圃小學(xué)的孩子們一定能夠在智慧與愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),綻放出屬于自己的光彩。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.