11月11日,中公教育召開線上產(chǎn)品發(fā)布會(huì),正式發(fā)布首款A(yù)I智能學(xué)習(xí)耳機(jī)“中公AI小學(xué)豆”,定價(jià)399元,預(yù)售階段優(yōu)惠價(jià)169元。
作為繼AI就業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)后中公在智能硬件領(lǐng)域的又一戰(zhàn)略級(jí)產(chǎn)品,此舉標(biāo)志著中公教育在“AI+就業(yè)”生態(tài)矩陣的進(jìn)一步完善,也透露出其通過(guò)技術(shù)提升用戶黏性與服務(wù)縱深的戰(zhàn)略意圖。
協(xié)同AI學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)建閉環(huán),強(qiáng)化全場(chǎng)景學(xué)習(xí)生態(tài)
發(fā)布會(huì)上,中公工作人員稱,“AI小學(xué)豆”被定位為AI就業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)的“黃金搭檔”,通過(guò)“大屏學(xué)+隨身聽”的模式打通家庭與戶外學(xué)習(xí)場(chǎng)景。用戶可一鍵將學(xué)習(xí)機(jī)內(nèi)的時(shí)政內(nèi)容、詞條知識(shí)等資源傳輸至耳機(jī)本地存儲(chǔ),實(shí)現(xiàn)內(nèi)容無(wú)縫流轉(zhuǎn)。
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據(jù)「TMT星球」了解,目前AI就業(yè)學(xué)習(xí)機(jī)已服務(wù)超萬(wàn)名學(xué)員,而耳機(jī)的加入有望進(jìn)一步拓展使用場(chǎng)景,形成從系統(tǒng)學(xué)習(xí)到碎片化強(qiáng)化的全鏈條覆蓋。
艾瑞咨詢報(bào)告顯示,中國(guó)職業(yè)教育智能硬件市場(chǎng)規(guī)模同比有所增長(zhǎng),其中便攜式學(xué)習(xí)設(shè)備需求顯著上升。中公教育此舉正是瞄準(zhǔn)了這一趨勢(shì),通過(guò)硬件協(xié)同增強(qiáng)用戶對(duì)自有平臺(tái)的依賴,強(qiáng)化了內(nèi)容與硬件的綁定效應(yīng)。
破解碎片化學(xué)習(xí)痛點(diǎn),內(nèi)置存儲(chǔ)成差異化競(jìng)爭(zhēng)力
發(fā)布會(huì)上,工作人員表示,針對(duì)網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、手機(jī)電量焦慮等現(xiàn)實(shí)問題,“AI小學(xué)豆”創(chuàng)新性內(nèi)置1GB存儲(chǔ)空間,支持用戶提前下載“朝聞時(shí)政”“公職詞條”等核心備考資源,實(shí)現(xiàn)真正意義上的離線學(xué)習(xí)。
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這一設(shè)計(jì)直擊職場(chǎng)人士和備考群體的高頻痛點(diǎn),使通勤、運(yùn)動(dòng)等碎片時(shí)間轉(zhuǎn)化為“磨耳朵”式學(xué)習(xí)場(chǎng)景。據(jù)了解,2026年公務(wù)員招錄年齡上限由往年的35周歲調(diào)整為38周歲,對(duì)應(yīng)屆碩士、博士研究生,則放寬到43周歲以下。這一政策變化顯著擴(kuò)大了潛在考生基數(shù),尤其為已有家庭和職業(yè)負(fù)擔(dān)的在職群體打開了新的職業(yè)發(fā)展通道。相較于脫產(chǎn)備考的全日制畢業(yè)生,在職考生面臨著學(xué)習(xí)時(shí)間分散、精力不易集中的核心痛點(diǎn),其對(duì)高效利用通勤、午休等碎片化時(shí)間有著剛性需求。中公教育此時(shí)推出“AI小學(xué)豆”,正是對(duì)這一趨勢(shì)變化的前瞻性布局。
一位接近中公教育的業(yè)內(nèi)人士向「TMT星球」透露:“服務(wù)在職人群,不能再僅僅依賴傳統(tǒng)的線下長(zhǎng)線課程,必須提供能與他們生活節(jié)奏無(wú)縫銜接的輕量化、沉浸式學(xué)習(xí)工具。”因此,AI耳機(jī)并非簡(jiǎn)單的硬件跟風(fēng),而是旨在搶占政策紅利下新增市場(chǎng)的關(guān)鍵落子。
AI翻譯覆蓋135種語(yǔ)言,打造隨身口語(yǔ)陪練
除學(xué)習(xí)功能外,發(fā)布會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)演示的AI耳機(jī)還支持135種語(yǔ)言實(shí)時(shí)互譯,提供自由對(duì)話、翻譯機(jī)、雙耳翻譯三種模式,具體為:自由說(shuō)模式支持兩人各戴一只耳機(jī)進(jìn)行自然對(duì)話,系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行連續(xù)翻譯;翻譯機(jī)模式為連接手機(jī)藍(lán)牙后,耳機(jī)與手機(jī)協(xié)同工作,輕按一鍵即可實(shí)現(xiàn)快速翻譯,屏幕同步顯示,適合旅行問路、商務(wù)洽談等場(chǎng)景;雙耳翻譯模式為用戶單獨(dú)佩戴雙耳,點(diǎn)擊即說(shuō),耳機(jī)自動(dòng)識(shí)別語(yǔ)種并翻譯播放,為用戶提供個(gè)性化的口語(yǔ)訓(xùn)練環(huán)境。
超越普通耳機(jī),構(gòu)建多元智能應(yīng)用場(chǎng)景
產(chǎn)品設(shè)計(jì)上,“AI小學(xué)豆”強(qiáng)調(diào)實(shí)用性與耐久性:充電倉(cāng)總續(xù)航超20小時(shí),IPX4級(jí)防水適配運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景,定位防丟、白噪音助眠等功能則延伸至生活應(yīng)用層面。輕量化機(jī)身與人體工學(xué)設(shè)計(jì)降低了長(zhǎng)時(shí)間佩戴的不適感,體現(xiàn)出對(duì)用戶實(shí)際使用習(xí)慣的深度洞察。
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此前,中公教育在財(cái)報(bào)中多次強(qiáng)調(diào)“AI+就業(yè)”的轉(zhuǎn)型方向。此次推出AI耳機(jī),不僅是智能硬件產(chǎn)品矩陣的擴(kuò)充,更是其對(duì)“AI+就業(yè)”生態(tài)的閉環(huán)構(gòu)建。隨著就業(yè)服務(wù)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入精細(xì)化、個(gè)性化的運(yùn)營(yíng)階段,通過(guò)智能硬件提升學(xué)習(xí)效率、沉淀用戶數(shù)據(jù),已成為頭部機(jī)構(gòu)打造第二增長(zhǎng)曲線的共識(shí)。
長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,中公教育需持續(xù)平衡硬件研發(fā)投入與盈利周期,同時(shí)探索硬件與課程服務(wù)的深度綁定模式。若能在AI內(nèi)容個(gè)性化推薦、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)診斷等領(lǐng)域形成技術(shù)壁壘,其硬件戰(zhàn)略或?qū)⒊蔀闃I(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的重要引擎。
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