晉源區(qū)一電學(xué)校：金秋赴晉陽(yáng)湖，研學(xué)繪就成長(zhǎng)詩(shī)箋

當(dāng)課堂的書頁(yè)翻至秋意篇章，11月4日下午，太原市晉源區(qū)一電學(xué)校小學(xué)全體師生走出傳統(tǒng)教室，以晉陽(yáng)湖公園為“新課堂”，開(kāi)啟了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“探秘晉陽(yáng)湖·醉美金秋行”主題研學(xué)活動(dòng)，將生態(tài)觀察、人文探索與動(dòng)手實(shí)踐巧妙融合，為孩子們的成長(zhǎng)添上濃墨重彩的一筆。

踏入晉陽(yáng)湖公園那如金色夢(mèng)幻之境，“植物王國(guó)尋寶”活動(dòng)瞬間點(diǎn)燃了孩子們的探索熱情。他們化身機(jī)靈的小偵探，在林間小道間敏捷穿梭。平日里緊盯書本和屏幕的眼睛，此刻閃爍著發(fā)現(xiàn)的光芒，在落葉與枝頭間仔細(xì)搜尋著秋日的獨(dú)特“信物”。

這場(chǎng)別具一格的“落葉課”，帶給孩子們的收獲遠(yuǎn)不止一袋色彩斑斕的樹(shù)葉。他們獲得了觀察世界的全新視角，如同打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的一扇新窗；體會(huì)到將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的愉悅，感受到了知識(shí)的力量在指尖流淌；感受到與同伴攜手合作的溫暖，在合作中增進(jìn)了彼此的情誼；更在心底種下了對(duì)自然生命的敬畏與憐愛(ài)。那片被他們小心拾起、珍視保存的落葉，恰似一枚成長(zhǎng)的勛章，見(jiàn)證著這個(gè)金秋下午他們?cè)谔剿髦蟹e累的智慧、在創(chuàng)造中收獲的成長(zhǎng)。

此次“探秘晉陽(yáng)湖·醉美金秋行”研學(xué)活動(dòng)，無(wú)疑是一堂融生態(tài)、人文與實(shí)踐于一體的“行走的課堂”。孩子們用明亮的雙眼捕捉秋日的絢麗色彩，用稚嫩的雙手感知自然的生命脈搏，在歷史與現(xiàn)實(shí)的交匯點(diǎn)，深入讀懂家鄉(xiāng)的深厚底蘊(yùn)與蓬勃活力。

這次獨(dú)特的研學(xué)經(jīng)歷，在孩子們心中播撒下熱愛(ài)自然、珍視文化、勇于探索的種子。相信這段金秋的珍貴收獲，必將成為他們成長(zhǎng)道路上溫暖而明亮的指引，照亮他們未來(lái)探索世界的漫漫征程。

（責(zé)編 閆珊 助編 丁語(yǔ)彤）