原以為“在校生”是個形容詞,形容那些還沒走出校門的學(xué)生。
結(jié)果近日網(wǎng)傳“某甘肅大二女生宿舍生子,因失血過多去世”的消息,卻硬生生將這個形容詞變成了動詞。
起因是學(xué)生吃完午飯返回宿舍的途中,突然發(fā)現(xiàn)宿舍樓門口停了一輛急救車,旁邊聚集了一圈圍觀群眾;
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好奇的學(xué)生們紛紛駐足觀察,不多時就看到有醫(yī)生抬著擔(dān)架往外走,經(jīng)詢問才知道竟是大二學(xué)姐在宿舍生孩子。
因為產(chǎn)后大出血才打電話向醫(yī)院求救,不多時,學(xué)姐因失血過多去世的小道消息又竄了出來。
好消息是,當(dāng)有網(wǎng)友追問后續(xù)時,學(xué)校辟謠稱學(xué)姐沒事,孩子也沒事,兩人正在醫(yī)院休養(yǎng)。
壞消息是當(dāng)辟謠緊隨消息爆火網(wǎng)絡(luò)后,一眾走兩步就喘、猛抬頭就暈的網(wǎng)友們感覺自己的道心碎了,紛紛感慨:誰說大學(xué)生是脆皮?這大學(xué)生可太結(jié)實了!
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不過隨著他們母女平安落地,網(wǎng)友們的猜疑聲又響了起來,比如:
孩子爹是誰?
孕晚期了學(xué)校都不知道?
宿舍產(chǎn)子到底是無奈選擇?
還是純屬巧合?
由于隔著網(wǎng)絡(luò)千里萬里,圍觀群眾也不知道學(xué)姐的具體產(chǎn)子內(nèi)情,所以各種語重心長也化作了一句:女生還是要保護好自己,尤其還在學(xué)習(xí)階段更要以學(xué)業(yè)為主。
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但隨即另一個震碎眼球的消息爆出,又將大家“語重心長”的總結(jié)給懟了回去。
因為女生就算躲在宿舍樓里專攻學(xué)業(yè),似乎也擋不住危機主動敲門,比如網(wǎng)曝重慶理工大學(xué)拒絕男家長進入女寢,卻安排大批黑人男留學(xué)生留宿女寢大樓。
消息源自于一位重慶理工大學(xué)女生的崩潰發(fā)言,她稱自己所在的宿舍樓一共6層。
當(dāng)女生們費盡力拖著行李,按照“男生止步”的標(biāo)準(zhǔn)搬進來后,卻發(fā)現(xiàn)樓道內(nèi)隨處可見語言不通的黑哥們。
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他們或站或坐、或是互相交談,搞得女生們?nèi)诵幕袒蹋粫缘眠@種男女混寢的宿舍樓門口,為什么還要掛著“男生止步”的牌子。
更離譜的是據(jù)學(xué)生吐槽,不少前來送孩子上學(xué)的男性家長,想要幫忙把行李送進具體寢室時,都會被牌子嚴嚴實實的擋在門外,結(jié)果轉(zhuǎn)眼留學(xué)生們卻能在女寢出入自由。
這種莫名其妙的缺口讓女大們十分崩潰,要知道在純女宿舍樓里,你可以看到任何形態(tài)的女生,或是穿著睡衣在水房邊洗漱邊聊天,或是蓬頭垢面站在水池前洗內(nèi)衣,畢竟大家都是女孩子沒什么可顧忌的。
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結(jié)果原本松弛的環(huán)境卻被安排進來的大批留學(xué)生攪渾了,這種潛在壓力讓女生們感覺非常不適,所以才在崩潰之下網(wǎng)絡(luò)發(fā)聲:要么把黑人留學(xué)生開除男貫,要么把自己開除女籍,實在是受不了這種時刻緊張的氛圍了。
發(fā)聲經(jīng)由網(wǎng)絡(luò)迅速發(fā)酵,而在網(wǎng)友們的注目禮下,校方也站出來回應(yīng),稱是留學(xué)生來的突然,學(xué)校沒能及時騰出宿舍接待,迫不得已才暫時把他們安排到了女生宿舍;
并且還做了樓層隔斷的錯事,只等明天空樓收整好了再把他們請出去。
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校方的回應(yīng)有一定道理,畢竟事出有因沒辦法,但堂堂一方高校既然有招攬留學(xué)生的計劃,卻不能提前妥善安排吃住問題,這本身就是一種執(zhí)行能力缺失的表現(xiàn)。
后續(xù)發(fā)現(xiàn)紕漏還不能周全應(yīng)急,反而又弄出了“男女混寢”的荒唐局面,這更加體現(xiàn)了重慶理工大學(xué)應(yīng)急預(yù)案的缺失。
雖然解釋中重點強調(diào)了“樓層隔斷”,但是很顯然這套隔斷措施沒能為女生們建立心理緩沖區(qū),只能說女大學(xué)生們的崩潰發(fā)聲不是沒緣由的。
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不過雖然在女生們看來,校方對黑人留學(xué)生的應(yīng)急措施讓她們深感不適,但學(xué)校的應(yīng)急效率卻非常驚人且正向。
剛接到女生們對男女混寢的抵觸反饋后,就立刻派人前去處理,甚至為了讓黑人留學(xué)生們快些把“純女宿舍”還給女生們,還派了保安大爺帶著小推車前來協(xié)助。
總之,不多時男女混寢的宿舍樓里就只剩下女生們了。
不論是宿舍產(chǎn)子,還是應(yīng)急留學(xué)生住女寢風(fēng)波,高校們的反應(yīng)速度都充分說明了,學(xué)校的底色是負責(zé)任的、正能量的;
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只不過是暫時忘了學(xué)校應(yīng)以“學(xué)生”為本,而不是一個只顧著重教書而放松了學(xué)生的日常管理,一個重視學(xué)校的國際發(fā)展而忽略了學(xué)生們的心理維護。
于是學(xué)生孕晚期未得妥善安置宿舍產(chǎn)子,留學(xué)生勇闖女寢引女大崩潰發(fā)聲,希望兩個學(xué)校經(jīng)歷了各自的輿論漩渦后,能夠及時總結(jié)經(jīng)驗避免類似情況再發(fā)生。
學(xué)生需要汲取學(xué)識的舞臺,但家長和學(xué)生更需要一個可以放心的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。
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