來自成都某連鎖書法機構校長的問題:Benny老師好,00后員工越來越多,該如何管理呢?
羽翼課堂創始人Benny老師回復:
1、意義驅動,文化共鳴:
用機構“傳承書法文化”的使命打動他們。定期展示學員進步故事(如“從握筆到獲獎”對比圖),讓老師直觀感受自身價值,替代空洞說教。
2、目標清晰,大膽授權:
明確核心目標(如續費率、學員滿意度)。教學方法和非授課時間安排(如備課形式、輕度教研),在合理范圍內給予自主權,激發創造力。
3、即時激勵,高頻認可:
發現亮點(如創新互動、學生好評)立刻表揚!善用企業微信/釘釘建立“夸夸群”或“星光榜”,結合小禮物(如定制毛筆),反饋務必具體、真誠。
4、成長可見,路徑多元:
設計“教師→導師→合伙人”階梯。試點社區分校模式:骨干教師可持51%分紅權運營,機構提供品牌支持。提供菜單式培訓(如家長溝通、新媒體運營)。
5、減負增效,尊重個性:
砍掉無謂會議和填表,用騰訊文檔協作排課、共享教案。無課時段允許彈性工作(如備課、訪碑)。營造輕松互助的團隊氛圍,包容個性表達。
6、溝通透明,規避紅線:
政策信息及時共享。批評對事不對人,務必私下溝通(用“情境-行為-影響”模型)。薪酬規則透明,離職時好聚好散,維系行業口碑。核心:尊重理解,賦能成長。
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