北京
當生成式AI深度嵌入文檔、郵件、會議紀要和代碼生成，職場人的工作方式已經不可逆地改變了。
一個普遍的感受是：過去需要花半小時檢索和梳理的信息，現在幾十秒就能得到一份條理清晰的初稿。
效率的提升顯而易見，但一個更安靜的問題也隨之浮現——在這樣的環境下，人還需要像從前那樣閱讀嗎？
過去，職場閱讀的核心功能是信息獲取和知識積累。那是前AI時代的邏輯：書和人是知識的主要載體，讀得越多，知道得越多。
而在Openclaw時代——一個AI可以隨時調用、即時生成高質量文本的時代——信息獲取的效率瓶頸幾乎被打破。如果“知道”這件事可以外包，那么閱讀的意義就必須重新定義。
在第31屆4·23[世界讀書日]到來之際，以中國出版傳媒商報為行業指導，由知名出版品牌湛廬文化倡導并聯合國內數十家伙伴平臺，共同發起了[第8屆全國職場人閱讀調查]。通過10000+份調查問卷的分析，我們特此發布《2026職場人閱讀報告》。
報告所呈現的，正是這樣一幅圖景：職場人并未拋棄閱讀，只是在重新學習如何與AI共處的同時，更精明地使用閱讀。
他們不再糾結于“讀不讀”，而是開始區分“哪些事交給AI，哪些事留給自己”。這種區分本身，就是數字時代認知素養的一部分。
閱讀不再是知識壟斷者的特權，也不再是抵御技術潮流的最后堡壘。它只是變成了一種選擇——一種在效率至上的工作流中，依然愿意為系統性思考留出時間的選擇。
而這份報告的價值，就是將這一選擇背后的邏輯與代價，呈現給每一個正在面對同樣問題的職場人。
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