陽信縣實驗小學獲“全國文明校園”榮譽稱號

新春走基層，記者在行動。2 月 24 日是大年初八，記者在陽信縣實驗小學召開的以 “凝心歸位啟新局 守正篤行譜新篇”為主題的會議上獲悉，剛剛過去的2025年學校獲評全縣唯一的全國文明校園，其工作也精彩紛呈，亮點多多。

校長張廣昌告訴記者，2025年，陽信縣實驗小學持續擦亮“黨徽閃耀 融愛強校”品牌，健全“114631”黨建工作機制，用實干與創新，譜寫了“融愛教育”高質量發展的年度新篇。

成功創建全國文明校園。2025年，學校被中央宣傳思想文化工作領導小組授予“全國文明校園”稱號，這不僅是國家層面對學校長期以來堅持立德樹人、深耕“融愛”文化、全面提升辦學品質的最高褒獎與權威認定，更是學校精神文明建設和內涵發展新的里程碑。它標志著學校的育人環境、文化底蘊、師生風貌及社會聲譽獲得了國家級體系的全面檢驗與充分肯定，為學校持續高質量發展注入了強大的精神動力，為學校面向未來、培育擔當民族復興大任的時代新人奠定了更為堅實的基礎。

全縣高質量發展督導評估第一名。陽信縣實驗小學以扎實的辦學基礎、規范的內部管理和卓越的育人成效，榮獲2024-2025學年度高質量發展綜合督導評估全縣第一名。

入選“山東省書香校園”典型案例。學校榮獲山東省教育廳授予的“山東省書香校園”典型案例。這既是對學校持之以恒推進書香校園建設工作的權威認定，也標志著學校在涵養人文氛圍、厚植文化底蘊、全面提升師生綜合素養方面取得了具有示范意義的省級成果。

智慧教育成果亮相全國教育裝備展。學校以教育信息化驅動現代化，將信息技術深度融入教育教學全過程。過去一年，學校智慧校園建設成果顯著，典型案例于2025年10月成功亮相全國第86屆教育裝備展示交流會，獲得全國性關注。師生數字素養同步提升，學生在省市級無人機、編程等競賽中屢獲佳績；孫婷婷老師融合AI技術的教學課例榮獲全國一等獎。這些成果為學校“融愛教育”高質量發展注入了強勁的智能動能。

濱州市“第二批義務教育教研基地”。學校以質量為生命線，以教研為助推器，以創新為源動力，始終將教育教學質量視為發展的生命線，深耕“五育融愛”課程改革，構建“研教學”一體化教學生態，教學教研成果豐碩，榮譽紛至沓來，被濱州市教育局確定為“第二批義務教育教研基地”。

七名教師在全市優質課評選中斬獲一等獎。在全縣小學優質課評選暨“陽信好課”遴選活動中，學校宋秀明、王曉茹、高峰、文玉燕、曹新躍、李偉、劉朋7位教師表現突出，代表全縣參加市級競賽，均獲全市一等獎。

附屬幼兒園連續三年獲得“陽信縣年度教育教學先進單位”。附屬幼兒園秉承實驗小學“融愛”教育思想，以“一班一品”的特色課程和“一核兩翼·雙五+”的育人模式，深耕學前教育內涵發展。2025年9月，幼兒園憑借扎實的教育教學成效、優質的保教服務質量，再次獲評“陽信縣2025年度教育教學工作先進單位”。

全縣學生體質健康測試抽查復核工作先進單位。學校體質健康水平持續提升，在省體質抽測中，學校抽中的四名學生全部達到優良，優良率100%，榮獲學生體質健康測試抽查復核工作先進單位。

多項教科研成果順利立項結題。2025年，學校教科研工作持續提質增效，形成了較為完整的課題研究體系，一項省級課題在研，二項市級專項課題成功立項，兩項縣級課題順利完成結題。學校高度重視科研梯隊培養，特邀專家開展青年教師“課題立項”專項培訓，并由此推動立項了十項校級青年教師專項課題，形成了省、市、縣、校四級聯動，層層遞進的教科研發展新格局。

德育案例市級獲獎、多名學生在省市級競賽中獲獎。學校德育案例《生態守護綠色傳播》在全市案例評選活動中獲一等獎。在陽信縣第三屆“法潤梨鄉 守護少年的你”主題法治文化評選活動中，學生張明月、劉奕晴、劉曉悅、李雨欣等同學獲獎。在濱州市第四屆科普講解大賽中，學生張靖翔、馬芃雨雙雙榮獲“科普之星青少年組”優秀獎。在全市中華經典誦寫講大賽中，學校10項書法作品，9項得到市級參評資格并獲獎，2項入圍省級并獲獎，2項經典誦讀作品均獲市級參評并取得優異成績。

（翟成新 高峰 馬曉琳）