實踐育人·2026年寒假社會實踐 | 職通未來?企訓賦能（四十）

在“深植文化根脈，賦能創(chuàng)新發(fā)展”的時代號召下，社會實踐成為大學生成長路上的重要一課。對于西安財經(jīng)大學商學院會計學專業(yè)的王雨菲同學來說，這個寒假意義非凡。學校鼓勵學生結(jié)合專業(yè)方向，深入對口企業(yè)、基層單位開展崗位見習、行業(yè)調(diào)研，在真實場景中提升專業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)認知，王雨菲積極響應號召，參與了咨詢實習實踐項目，在實踐中開啟了一段充實而富有挑戰(zhàn)的成長之旅。

本次實踐由商學院會計專業(yè)會計專碩2501班的王雨菲同學獨立參與，在實踐過程中，她充分發(fā)揮個人專業(yè)優(yōu)勢，積極投入到實習工作中。此外，本次實踐活動還得到了吳艷文老師的悉心指導。吳艷文老師擁有豐富的教學和實踐經(jīng)驗，在整個實踐過程中，從前期的準備階段到實踐中的具體任務執(zhí)行，再到后期的總結(jié)反思，全程為王雨菲同學提供專業(yè)的建議和方向指引，助力她在實踐中不斷成長與進步。

2025年12月上旬，實踐籌備工作正式啟動。她積極與實習企業(yè)對接，在溝通中明確了自己的崗位職責與學習目標；同時，她潛心學習咨詢行業(yè)基礎理論，仔細研讀傳統(tǒng)文化與企業(yè)咨詢?nèi)诤系南嚓P案例，為即將開展的實踐工作筑牢根基。

在接下來的兩個月里，王雨菲全身心投入到見習工作中。她積極參與企業(yè)日常咨詢輔助工作，在大量數(shù)據(jù)中仔細篩選提煉有價值的信息；在客戶資料歸檔的工作里，嚴格保障資料完整規(guī)范、分類有序。她跟隨企業(yè)指導老師學習行業(yè)調(diào)研方法，每一次的實地調(diào)研，都是對未知領域的探索。期間她用心觀察、認真記錄，不斷積累經(jīng)驗，在這個過程中，她協(xié)助完成了2個小型咨詢項目的數(shù)據(jù)收集與初步分析。每周，她都會認真整理實習心得，將自己的感悟與收獲一一記錄，同時也格外留心傳統(tǒng)文化在咨詢業(yè)務中的應用場景，探索文化與專業(yè)融合的路徑。

2026年2月下旬，實踐進入總結(jié)階段。她仔細梳理實習成果，將工作臺賬、案例資料與數(shù)據(jù)圖表整理得井井有條，形成了一份完整的實踐檔案。在撰寫實踐報告時，她結(jié)合專業(yè)知識與實習經(jīng)歷，深入分析咨詢行業(yè)的職業(yè)要求與文化融合路徑，為自己的實踐畫上了一個圓滿的句號。同時，她反思自身不足，制定后續(xù)學習提升計劃，明確了未來努力的方向，并提煉實踐感悟，形成可交流分享的經(jīng)驗材料。

在這次實踐中，王雨菲收獲滿滿。她參與完成咨詢項目，協(xié)助撰寫咨詢報告中行業(yè)現(xiàn)狀分析、成本分析等章節(jié)，累計完成文字撰寫數(shù)千字，整理數(shù)據(jù)圖表數(shù)張，為項目最終匯報提供了有力支撐。在實習期間，她認真整理項目相關會議紀要與客戶訪談紀要，精準提煉核心信息，為項目團隊決策提供了及時有效的信息支持。通過持續(xù)實踐與學習，王雨菲熟練掌握了咨詢行業(yè)常用的工具與方法，如Excel高級數(shù)據(jù)處理、PPT專業(yè)匯報制作、行業(yè)數(shù)據(jù)調(diào)研與分析技巧等，專業(yè)技能與工作效率得到了顯著提升，也為她未來的職業(yè)發(fā)展積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。

這次實習實踐活動對王雨菲同學來說是一次全方位的成長歷練。從會計專業(yè)能力提升來看，實踐讓她跳出課本理論與公式，真正理解了會計成本的“動態(tài)邏輯”，對各項成本的構(gòu)成和內(nèi)在邏輯有了更深刻的認識；在項目調(diào)研過程中，她對垃圾處理、污水處理等項目的運作模式有了基本認知，通過與客戶的溝通交流，溝通表達與協(xié)作能力也得到進一步提升，為個人職業(yè)規(guī)劃奠定了更堅實的基礎。

西安財經(jīng)大學商學院

文案：王雨菲

排版：張曦予

責任編輯：簡宏宇彤 張馨予 鄒清博

審核：吳艷文 郝亞杰 楊岳

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