都說孩子是父母的一面鏡子,父母自己的習(xí)慣如何、對孩子的方式是怎樣的,都能通過孩子體現(xiàn)出來,不全是言傳身教的原因,更多的是孩子本真的內(nèi)在,讓他們不懂得如何掩飾自己。
就拿吃零食這件事來說吧,很多家長都不希望孩子吃太多的零食,在家不讓吃,出門在外更是不允許,可當(dāng)家長發(fā)現(xiàn),孩子在外面表現(xiàn)出很饞零食的行為時(shí),就會(huì)非常生氣,不僅因?yàn)楹⒆硬宦犜挘驗(yàn)楹⒆羽捔闶车男袨樽屪约汉軄G面子。
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母親強(qiáng)迫女兒吃零食,200塊留下終身的陰影
可家長有沒有想過?孩子從出生開始本就是一張白紙,對食物也好、玩具也罷,他們所表現(xiàn)出來的渴望,都是最真實(shí)的寫照,作為家長要做的不是明令禁止,更不是壓抑孩子的渴望,而是適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)。
這樣簡單的教育智慧,卻不是所有家長都能明白的,網(wǎng)上有一位母親,就因?yàn)榕畠吼捔闶常氲搅艘环N脫敏式的教育方式,她覺得女兒饞零食,是因?yàn)闆]吃夠,于是她花了200元巨款給女兒買了一堆零食。
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并且強(qiáng)迫女兒必須吃完,勒令女兒:不吃完就不許睡覺,一邊斥責(zé)女兒,一邊舉起手機(jī)拍攝下女兒吃零食的樣子,這樣一段視頻走紅之后,評(píng)論區(qū)的網(wǎng)友們隔著屏幕都感到了壓抑。
評(píng)論區(qū)沒有一個(gè)人贊同這位母親的教育方式,一部分人心疼這個(gè)可憐的女孩,也有一部分人對這位母親的做法感到不滿,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中,有很多父母都是這樣,在外面彎了一天的腰,回到家里對著孩子硬起來了。
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仗著父母的身份,絲毫不考慮子女的感受,用家庭的霸權(quán)去欺壓自己的孩子,比沒有血緣關(guān)系的霸凌更令人心痛,因?yàn)樽钣H的人帶來的傷害,往往是更深刻的,這個(gè)女孩就是如此,為了200元的零食,家長不惜給女兒留下終生的陰影。
孩子為什么饞零食?其實(shí)原因很簡單,就是因?yàn)椴怀3浴⒊圆坏交蛘卟粔虺裕@個(gè)東西“缺”所以才向往,如果這個(gè)東西是富足的,那就不會(huì)饞,這是很多家長經(jīng)歷過才得出的教育經(jīng)驗(yàn)。
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無能的教育不是窮,而是家長不愿反思也不愿放手
很多孩子對零食的饞是源于好奇,很多東西只要他們嘗過一次之后,也就不會(huì)有那么強(qiáng)烈的欲望了,道理其實(shí)很簡單,可很多家長卻選擇用最省錢也最省事的方式來解決,那就是霸凌式的管教。
這樣的教育方式給父母省事了,卻深深傷害了孩子的心,當(dāng)評(píng)論區(qū)的網(wǎng)友們發(fā)現(xiàn),原來女孩還有一個(gè)弟弟時(shí),所有的疑惑都被解開了,從一開始就傾斜的天平,難怪女孩會(huì)得到這樣的對待。
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錯(cuò)的不是脫敏式教育,而是家長。脫敏教育的核心是對負(fù)面放縱行為的正向引導(dǎo),適用于游戲沉迷等不良行為。但吃零食是孩子正常的生理渴望,并非負(fù)面行為,強(qiáng)行用“過量進(jìn)食”脫敏,本質(zhì)是用極端方式發(fā)泄情緒,而非教育。
任何教育方法都需貼合行為本質(zhì)與孩子身心特點(diǎn),脫離實(shí)際的“教育手段”,只會(huì)淪為傷害孩子心理的工具。而家長在教育中最大的失敗,就是無法掌控自身的情緒。
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無能的教育從不是窮,而是家長不愿反思。窮不可怕,過度控制與放任才可怕。真正毀孩子的,是家長既無法提供良好物質(zhì)條件,又不愿放手給予孩子自主成長空間,反而用老舊、極端的方式干涉孩子,最終造成孩子的心理陰影。
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