北京
來源：環球網
1月9日，一場聚焦“理實融合、提質增效”的跨學科職教教研活動在山陽縣職教中心展開。汽車維修、數控技術、數學三科的創新課堂同步亮相，以“虛擬仿真+實體實訓”、項目化教學、學科與專業場景深度融合等模式，生動展現了商洛市中職教學改革的新探索，旨在深化協同育人，共促職教高質量發展。
本次活動由市教育局主辦，匯聚全市7縣區教研負責人及中職優秀教師代表，圍繞“理實融合、提質增效”展開教學研討。20位骨干教師呈現了緊扣“以生為本、以崗為標”的創新課堂，展現了商洛市中職教學改革的新探索。
課后，各學科分組開展深度評課。教師們圍繞教學目標達成、教學環節設計、技能培養實效等展開交流，共解教學難題，形成了互評互議、共促提升的教研氛圍。
專家分享環節同樣“干貨”滿滿。全國模范教師曹先娉以“盡責至善 行穩致遠”為題，分享工匠精神融入日常教學的實踐；來自南京幫扶團隊的陳小平校長解析了省“五說”賽事策略；胡云芳老師復盤省賽獲獎經歷，提出“分軌·三堂”備賽模式；孫黎老師則交流了班主任工作室建設與AI技術在德育中的創新應用。四位專家的分享涵蓋教學、賽事、德育等多個領域，為參會教師提供了扎實可行的專業指引。
此次跨學科聯合教研活動，以課堂為基、以研討為徑，有效促進了教學創新與教師成長，成為商洛市職業教育深化協同育人、推動教學改革的一次生動實踐。（張弘沛 張萍 杜小麗）
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