大學生,普遍都是成年人了,可以離開家獨自生活。大學的教育方式,也和初高中,有著明顯的不同。
動不動就通知家長,開家長會,家訪等事情,不說絕對沒有,但存在的概率很低。如果大學生還被找家長,那就是一件很丟人的事情了。
南京理工大學,身為國防七子之一,著名的211院校,卻要靠著請家長陪讀,來督促學生學習,引起了不小的討論。
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南京理工通報30%“不合格學生”:讓家長來陪讀!
事情的起因很簡單,南京理工大學的“致知書院”,高數考試結束之后,老師在群里發布了整體成績分布。
從分布上看,參與考試的學生,一共有715名。其中獲得滿分的學生有6名,89名學生,考到了95分以上。
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257名學生考到了90分以上,85分以上的學生,則有390名,60分是及格線,及格線以上的學生,有681名。
因為學校是211院校,地處南京,所以這么多年來,學校的生源質量都很好。這個成績,雖然不能說經驗,但也很不錯了。
可學校要求嚴格,70分以下的學生,就被認為是沒有認真學習,60分以下,更是不能忍受。老師在群里直接表示,成績排名靠后的,30%左右的學生,都要被通知家長。
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60分以下的學生,表現不合格的,還會邀請家長來學校這邊陪讀。以便督促學生,能夠不斷的學習和進步。
這件事情,引起了不少的討論。大學生也不應該放棄學習,成績不好,就讓家長來督促。和大學生都是成年人,不能繼續培養他們的巨嬰思想,雙方吵的不可開交。
都是慣出來的巨嬰?家長陪讀可行嗎?
關于這件事,有人認為。大學期間,還需要家長陪讀,就是很高中化的表現。既然已經是大學生了,就要為自己的人生負責。
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他們離開了家長的陪伴,就不能好好學習,本身就是慣出來的巨嬰了,學校這個舉動,無外乎是繼續鼓勵家長,慣著學生。
這樣下去,這些學生未來怎么獨立生活。工作之后,工作態度不好,也要家長在公司旁邊陪上班嗎?
而且,大學生還要陪讀,家長也丟不起這個人,家里能不能承擔這份開銷,也猶未可知,家長有沒有空,老師也沒有調查,所以,不太可行。
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但另一部分人認為,這是學校對學生成績負責的表現,老師不可能耳提面命,但是家長可以。學校這樣的做法,總比那些任由學生成績不好,也不管不顧的處理方式,要好多了。
筆者的看法!
其實這件事,不單單是成績的事情。而是學生成績的責任,應該劃分給誰的問題。首先,成績不合格的學生,很顯然,不能為自己的成績兜底。
他們能負起的責任,就是未來就業的時候,接受被淘汰的命運。學校的意思是,將學生的成績,歸還給家長,要家長來負責。
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但家長在大學校園附近陪讀,可行性顯然不高。所以,筆者認為,既然學生來到了學校,對于高校而言,就有教育學生,嚴格約束的義務。
能考上南京理工大學的學生,成績和底子肯定都很好。一時的成績不合格,很可能是大學時期的懈怠,和對于學習的認真程度,出現了問題。
學校及時進行心理疏導,督促學生重新走向學習的正軌才是關鍵。家長陪讀不是不可行,但只能作為下下策,是學校實在沒有辦法,才能采取的行動,并不是一次考試成績不合格,就亮出來的底牌。
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