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1月6日上午,安徽省新時代王飛名師工作室授牌儀式在千人橋中學春暉樓四樓會議室隆重舉行。舒城縣委教育工委委員、縣教育局副局長汪澤雨一行出席儀式并為工作室授牌。千人橋中學校長王克勝、學校相關部門負責人及工作室成員齊聚一堂,共同見證這一重要時刻,活動由千人橋中學副校長黃金星主持。
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校長王克勝首先對參加授牌儀式的各位領導表示歡迎,向名師工作室主持人王飛以及各位骨干成員表示祝賀。他表示,學校將在政策、資源、條件等方面為工作室提供全方位保障,全力將其打造為教學研究平臺、教師成長階梯與資源輻射中心,賦能區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展,并對工作室發(fā)展提出要求:錨定核心任務,高標準完成課題研究并輸出優(yōu)質(zhì)成果;抓實團隊建設,建立成員成長跟蹤機制,營造互幫互助的良好生態(tài);強化輻射實效,推動優(yōu)質(zhì)教育資源流動共享,助力學科教育提質(zhì)增效。
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名師工作室主持人王飛在發(fā)言中表達了感恩與擔當。他表示,工作室將以專業(yè)深耕為基礎,聚焦人工智能、跨學科實踐與教師發(fā)展三大核心議題,通過系統(tǒng)化課題研究與閉環(huán)式教研模式,提煉特色教學主張;創(chuàng)新建立“1+1+N”成長結(jié)對機制,賦能成員專業(yè)成長。
舒城縣委教育工委委員、縣教育局副局長汪澤雨指出,工作室應立足新起點,深刻把握新時代名師名校長肩負的使命與責任;要聚焦新目標,清晰規(guī)劃工作室的建設方向與核心任務;要共創(chuàng)未來,有效凝聚多方協(xié)同的育人合力。汪澤雨要求工作室必須堅持立德樹人根本任務,厚植學生家國情懷;堅持問題導向,緊密圍繞新課程標準實施開展深度課題研究;堅持成果轉(zhuǎn)化,努力提煉并形成一批可復制、可推廣的先進教學模式與經(jīng)驗。他號召全體工作室成員要“主動學習,更新教育理念;主動實踐,探索創(chuàng)新方法;主動分享,形成團隊合力”,最終實現(xiàn)從“一枝獨秀”到“滿園春色”的跨越,引領區(qū)域教師隊伍整體水平的提升。
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在熱烈掌聲中,汪澤雨為安徽省新時代王飛名師工作室授牌。這枚牌匾,承載著教育主管部門對工作室發(fā)展的殷切期望,更凝聚著廣大教育同仁的共同期盼,標志著安徽省新時代王飛名師工作室正式揚帆起航、開啟新程。
▌來源:舒城千人橋中學
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