“中藥材辨識+手作”進(jìn)春熙路北京同仁堂研學(xué)基地落地

近日，位于四川成都錦江區(qū)春熙路商圈的北京同仁堂知嘛健康成都旗艦店，被成都市錦江區(qū)教育局、共青團(tuán)錦江區(qū)委、春熙路街道辦事處聯(lián)合授予“青少年校外實踐基地”。授牌信息顯示，這一合作指向校企社協(xié)同育人和傳統(tǒng)文化常態(tài)化傳承，也讓門店從日常消費空間延展為可持續(xù)開展研學(xué)活動的城市公共文化場景。

（“中藥材辨識+手作”進(jìn)春熙路北京同仁堂研學(xué)基地落地）

據(jù)門店發(fā)布信息，實踐基地以“體驗式教學(xué)”為主線，依托門店三層空間資源設(shè)計參觀與學(xué)習(xí)動線：學(xué)生在專業(yè)人員引導(dǎo)下了解北京同仁堂的發(fā)展脈絡(luò)與中醫(yī)藥文化背景，再通過動手環(huán)節(jié)把知識落到手上、記到心里。課程模塊包括常見中藥材辨識、傳統(tǒng)戥秤稱量體驗、中藥茶包制作、艾草養(yǎng)生錘手作等，強調(diào)在真實場景里完成“認(rèn)知—操作—理解”的學(xué)習(xí)閉環(huán)。

把中醫(yī)藥文化做成“可學(xué)、可做”的課堂，并非簡單的活動疊加，更考驗品牌是否具備系統(tǒng)化輸出的文化與專業(yè)底座。北京同仁堂品牌始創(chuàng)于1669年，自1723年起為清宮供御藥，并在長期經(jīng)營與制藥實踐中形成對選材與工藝的重視；其“同修仁德，濟(jì)世養(yǎng)生”等價值觀與質(zhì)量觀也構(gòu)成了品牌文化的重要部分。

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在國家級非遺層面，“同仁堂中醫(yī)藥文化”作為傳統(tǒng)醫(yī)藥類國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目，在中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)網(wǎng)有明確記錄，內(nèi)容涵蓋傳統(tǒng)知識、炮制技藝、經(jīng)營理念與職業(yè)道德等維度。對青少年研學(xué)而言，這些“可追溯、可解釋”的文化與技藝框架，為課程設(shè)計提供了更穩(wěn)定的知識結(jié)構(gòu)，也有助于把“聽過中醫(yī)藥”轉(zhuǎn)化為“理解中醫(yī)藥”。

面向年輕群體的表達(dá)上，北京同仁堂健康藥業(yè)于2018年創(chuàng)建“知嘛健康”品牌，作為新零售轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)的子品牌，提出以數(shù)字化能力重塑供應(yīng)鏈與門店服務(wù)，并在場景內(nèi)融合健康產(chǎn)品、飲品輕食與健康服務(wù)等內(nèi)容。此次在成都核心商圈落地“校外實踐基地”，意味著“新零售門店”與“研學(xué)課堂”建立了更緊密的銜接：學(xué)生可在一處空間完成參觀、實踐與交流，家長與社會公眾也能在商圈獲得更直觀的中醫(yī)藥科普觸點。

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從四川的實踐土壤看，中醫(yī)藥文化進(jìn)入青少年教育場景已有探索。四川省中醫(yī)藥管理部門曾發(fā)布相關(guān)活動信息，記錄學(xué)生在現(xiàn)場辨識多種常見草本并學(xué)習(xí)藥材知識的過程。如今，實踐基地走進(jìn)春熙路這樣的城市高人流區(qū)域，為研學(xué)從“走進(jìn)醫(yī)院或校園”拓展到“走進(jìn)商圈”提供了新樣本，也為成都提升青少年健康素養(yǎng)、推動傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代生活，增加了更貼近日常的落點。