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全國政協委員、山西文化旅游職業大學教授 苗潔
《人民政協報》(2025年12月29日 第 5 版)
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苗潔(中)在山西文化旅游職業大學迎新會上演出。
2025年于我而言,是鐫刻初心與榮光的一年。9月3日下午,太原唐槐校區的陽光格外溫暖,校園內紅毯鋪就,掌聲、歡呼聲此起彼伏。當校牌上的紅綢被揭開,“山西文化旅游職業大學”十個燙金大字熠熠生輝,全國第一所以文化旅游命名的職業本科大學正式誕生。我站在人群中,過往奔波與牽掛、調研與呼吁,一幕幕在眼前清晰浮現。作為兩度為它建言獻策的全國政協委員,我有幸親歷了提案從一紙藍圖到鮮活現實的每一步,此刻心中翻涌的激動與自豪,足以滌蕩所有辛勞,化作最珍貴的履職印記。
作為從藝40余載、深耕戲曲教育10多年的政協委員,我的履職始終緊緊圍繞山西文化傳承與文旅產業發展。近年來,隨著《黑神話:悟空》《浪浪山小妖怪》等作品的帶動,山西文旅從“養在深閨人未識”變身“花開時節動京城”,但“潑天的流量”也帶來了“幸福的煩惱”——文旅人才層次不足、數量短缺,成為產業高質量發展的瓶頸。
這份困境,讓我愈發堅定了推動設立文旅融合類職業本科大學的決心。早在2022年,山西省委、省政府作出整合山西藝術職業學院、山西旅游職業學院等4所院校優質資源的決策,將建校納入省“十四五” 高等學校設置規劃。
去年全國兩會期間,我帶著深入調研形成的提案,建議“加快設立山西文化旅游職業大學”。我詳細闡述:山西文旅產業已成為經濟高質量發展的新引擎,但行業技術技能人才多由專科院校培養,缺乏文旅融合特色的本科層次職業大學,這與現代職業教育體系要求和產業地位極不相稱。并提出系統性建議:支持該校打造全國文化藝術特色職業本科院校,牽頭設立全國文旅行業產教融合共同體,深化“校團合一”改革,探索多元辦學模式。
提案提交后,我的履職腳步從未停歇,先后前往4所整合院校調研。多次赴省教育廳、文化和旅游廳溝通協調,及時反饋籌備過程中的難點問題。針對戲曲表演這一山西文化名片,我牽頭制定“中本貫通、校團所一體”的培養模式,推動該專業順利達到升本全部條件,立志將其建成立足山西、面向全國的優勢專業。
6月,當看到官方文件明確山西文化旅游職業大學為公辦本科層次職業學校那一刻,心中感慨萬千。學校首批設置音樂表演、舞蹈表演與編導、旅游管理、大數據工程技術等4個職業本科專業。這不僅是對建校籌備工作的肯定,更是對我履職擔當的最佳回應。
9月,站在全新的校園里,看著師生們昂揚的精神面貌,我倍感欣慰。這所大學正朝著“藝術見長、旅游貫通、行業領先、特色鮮明”的目標邁進。
今年是我成為政協委員履職的第三年,我愈發深切體會到,履職路上,只要心懷赤誠、深耕不輟,種下履職為民的“苗”,終將收獲不負使命的“果”。山西文化旅游職業大學的成功設立,便是我這一年履職路上最珍貴、最沉甸甸的果實。未來,我將繼續以政協委員的責任與擔當,關注文旅融合與人才培養,為中華優秀傳統文化傳承發展、為山西經濟社會高質量發展貢獻全部力量。
來源:人民政協報
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