全國比賽獲獎(jiǎng)！就是這兩位華政附中學(xué)子→

近日，由教育部主辦的第十屆全國學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”比賽之演講比賽全國總決賽在北京落下帷幕。來自華東政法大學(xué)附屬中學(xué)的兩位同學(xué)李則簡、杜詩涵憑借出色的現(xiàn)場表現(xiàn)和扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，在激烈的競爭中脫穎而出，分別榮獲演講比賽初中組全國一等獎(jiǎng)和高中組全國二等獎(jiǎng)。

總決賽現(xiàn)場，來自華東政法大學(xué)附屬中學(xué)的兩位少年自信登臺(tái)。“走，去看村BA！”李則簡生動(dòng)的開場描述將大家?guī)豚l(xiāng)村籃球場的熱鬧場景。他以《生活暖場景 尚法小公民》為主題，從故鄉(xiāng)的籃球賽講到長寧蘇州河畔的創(chuàng)新氣息，將憲法關(guān)于精神文明建設(shè)的規(guī)定化為生活畫卷，并抒發(fā)作為憲法火炬接力人的成長夢想。“憲法就在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中！”少年視角的敏銳觀察，與法治思維的理性思考相融合，打動(dòng)了在場觀眾。

高中組賽場，杜詩涵抽到了全場第一個(gè)出場的簽位。她迅速將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，以《以法治之基，筑民主之樓》為題，將長寧兆豐大廈外立面改造作為切入點(diǎn)，結(jié)合自身調(diào)研經(jīng)歷，生動(dòng)展現(xiàn)了民主討論與法治規(guī)范交織的社區(qū)治理故事。“法治是民主的‘邊界’，民主是法治的‘向心力’”，她的見解贏得了評委認(rèn)可。

緊張備賽的兩個(gè)月間充滿了挑戰(zhàn)。“今年的決賽賽制發(fā)生很大改變，難度陡增，兩位同學(xué)都面臨賽前主題六選二再選一的艱難抉擇，以及只有45分鐘的現(xiàn)場封閉準(zhǔn)備。”指導(dǎo)老師陳傲云介紹。在嚴(yán)格的演講時(shí)間限制下，李則簡坦言最大的挑戰(zhàn)是糾正“吃字”問題：“稿子精簡到極致，語速加快就容易吐字不清。”通過節(jié)奏劃分的反復(fù)練習(xí)，他在賽場上實(shí)現(xiàn)了流暢自如的發(fā)揮。

在最終的即興演講中，李則簡圍繞班級公約制定，暢談?dòng)H身經(jīng)歷，內(nèi)容真實(shí)有力。杜詩涵則聚焦網(wǎng)絡(luò)直播中的肖像盜取展開，從真實(shí)案例出發(fā)，緊扣憲法與民法典的法條精神，對權(quán)利與責(zé)任進(jìn)行深入剖析。

賽場上的閃耀，源于兩名同學(xué)在校園法治實(shí)踐中的長期積累。作為上海市尚法特色高中，華東政法大學(xué)附屬中學(xué)為學(xué)生提供豐富的尚法類課程與實(shí)踐平臺(tái)，將法治融入校園生活。李則簡與同學(xué)們組建的“小天平”普法志愿服務(wù)隊(duì)，通過設(shè)計(jì)趣味游戲的創(chuàng)新方式將法律知識(shí)送進(jìn)社區(qū)。“以前，總認(rèn)為憲法離我們很遠(yuǎn)，但其實(shí)它就藏在我們?nèi)粘Ｉ畹男∈吕铮衩刻熳哌M(jìn)校門、每次鄭重投票，都是有法可依的。”賽后他感慨道。

杜詩涵參與的“法治領(lǐng)航隊(duì)”深入社區(qū)調(diào)研，親身體驗(yàn)民主法治在基層治理中的實(shí)踐價(jià)值。“學(xué)生事務(wù)中心讓我們參與到校園民主治理中，通過模擬聽證、立法建議等形式，我們能夠親身參與規(guī)則制定。本月，經(jīng)過我們扎實(shí)調(diào)研制定的第六部校園法規(guī)即將出臺(tái)……學(xué)校的法治實(shí)踐給了我底氣，這些經(jīng)歷成為演講中最真實(shí)的體會(huì)、最鮮活的內(nèi)容。”

華東政法大學(xué)附屬中學(xué)表示，本次國賽賽場上華政附中學(xué)子的卓越風(fēng)采，是學(xué)校長期堅(jiān)持“進(jìn)德修業(yè)，尚法勵(lì)新”辦學(xué)理念的成果體現(xiàn)。作為政法高校附屬中學(xué)，學(xué)校始終將“尚法”作為辦學(xué)特色，通過模擬法庭、法治講座、憲法晨讀等多種形式，讓法治意識(shí)浸潤每一位學(xué)生的心靈。

圖片來源于華東政法大學(xué)附屬中學(xué)

撰稿：何郁檸

編輯：竺嘉茹

責(zé)編：王 博

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