“十四五”期間,南明教育堅持以高質量發展統攬全局,以教育“四強”攻堅行動為主抓手,持續深化教育改革,系統推進育人方式、辦學模式、管理體制創新,全區教育各項保障持續夯實,基礎教育優質均衡發展加速推進,教育事業邁出了高質量發展新步伐,總體上呈現出“七個度”。
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▲南明區建華實驗小學
優質辦學更有效度
“十四五”期間,南明區持續擴大優質教育資源覆蓋面,構建“名校+弱校”“城區+郊區”等集團化辦學模式,組建“緊密型、聯盟型、項目型、合作型”教育集團14個,覆蓋57所公民辦學校,推動優質資源共建共享。實施“一校一品”特色建設工程,涌現出一批科技教育、傳統文化、體育藝術等特色學校。全區省級示范幼兒園增至6所,市級示范幼兒園增至15所,區級示范幼兒園增至35所。
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▲南明區尚義路小學的學生在流動科技館巡展現場體驗“雙曲線槽”科技展品
經費保障更有力度
五年來,南明區堅持教育優先發展,持續加大財政投入,累計投入67.76億元用于發展教育,有力保障了區域教育高質量發展。自2022年7月起,全區全面推行并實施“勞務派遣教師薪酬方案”,按照教齡與職稱相結合的方式提升勞務派遣教師待遇,人均財政投入達到每人每月5250元。特殊教育投入力度同步加大,在嚴格執行國家、省“生均不低于6000元”標準和貴陽市提高200元/生·年的基礎上,南明區額外再補助6000元/生·年,使特殊教育學生(不含隨班就讀)生均公用經費高達12200元,為特殊群體提供了更有力、更暖心的保障。
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▲南明區啟智學校學生作品
學位保障更有強度
面對城鎮化進程加快帶來的入學壓力,南明區科學規劃教育資源布局,全域布局“6+16”所優質示范校。實施“學位攻堅”行動計劃,新建改擴建及改造中小學幼兒園32所,新增優質學位20550個,有效緩解了“入學難”“大班額”問題。隨遷子女就讀公辦學校(含政府購買民辦學校學位)達100%。全區普惠性幼兒園覆蓋率達97.99%,公辦幼兒園在園幼兒占比達61.66%,學前教育普及普惠水平實現歷史性跨越。
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▲貴陽市南明實驗幼兒園云麓分園
隊伍建設更有深度
南明區堅持把教師隊伍建設作為基礎工程,多措并舉補充編制教師1000余名,建立“新秀-骨干-名師-教育家型教師”四級培養路徑,聯合北京師范大學開展“教育家型校長/教師”涵養計劃,累計培育省、市、區級名師、名校長98人,組建4個市級學科帶頭人工作站,形成覆蓋全學段、全學科的優質教育人才培養新格局。全區各級名師骨干教師增至1900余名。擬定并印發《貴陽市南明區教師專業發展工作指南(試行)》,搭建教師持續成長平臺,不斷夯實區域師資隊伍基礎。
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▲南明區慶祝第41個教師節區領導與展演人員合影留念
教育科研更有高度
堅持科研興教、科研強校,構建區、校、組三級教研體系,以“端棻杯”觀摩課和“南明之春”賽課活動為載體,促使教師更深入地鉆研教材、課標,賦能教師教學行為、教學思想變革,提升業務素養,使教師迅速成長。南明區師生在各類數字素養賽事中累計斬獲13個國家級獎項、479個省級獎項、1529個市級獎項以及2896個區級獎項,“南明之春”賽課累計評出300余節優質課,獲評教育部精品課6節。
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▲南明區小學語文“組跨校聯盟,建聯動機制”實踐檢驗階段總結暨“南明之春”賽事總結會
特色辦學更有亮度
南明區鼓勵學校差異化、特色化發展,積極推行“一校一品一特色”辦學工作舉措,堅持“五育并舉”,落實立德樹人根本任務,中小學多元化、個性化的校園特色教育蓬勃發展。在全國中小學信息技術創新與實踐NOC大賽、全國航空航天模型錦標賽、全國啦啦操總決賽、中小學生藝術展演活動等國家級賽事中獲獎若干項。例如,苗苗實驗學校連續三年(2021-2023年)榮獲全國啦啦操一等獎;貴陽市第十六中學榮獲2022年國家級啦啦操總決賽第一名;在全國第七屆中小學生藝術展演活動中,貴陽市第二十七中學的戲劇作品《京劇聯唱》榮獲一等獎及優秀創作獎(藝術表演類戲劇〈中學組〉)、青山小學的戲劇作品《八女投江》榮獲優秀創作獎(藝術表演類戲劇〈小學組〉)等。
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▲貴陽市第二十七中學戲劇作品《京劇聯唱》
教育合作更有廣度
南明區積極構建開放協同的教育發展格局,與國內教育發達地區建立常態化交流機制,開展校長、教師跟崗,學生研學等活動百余次。與10所港澳學校締結姊妹校,與北京師范大學、首都師范大學等高校深化合作,拓展國際教育交流,開展師生互訪、課程共享項目。教育合作的廣度與深度不斷拓展,為區域教育高質量發展注入了新活力。
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展望“十五五”,南明教育將繼續堅守“為黨育人、為國育才”初心,以更高站位、更實舉措、更優質量,奮力譜寫教育現代化新篇章,為區域經濟社會高質量發展提供堅實的人才支撐和智力保障。
來源:南明區融媒體中心
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