大象新聞記者 徐超 通訊員 閆婷婷/文圖
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冬日暖陽映初心,育人路上共精進。12月15日,鄭州大學實驗小學教育集團智慧班主任成長營第三期活動如期舉行,特邀鄭州中學副校長、河南省名班主任工作室主持人韓穎老師,為全體班主任帶來一場兼具理論深度與實踐價值的專題培訓。
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培訓中,韓穎老師以“如何從‘事務型’班主任向‘研究型’‘智慧型’轉變”為核心議題,用真實教育案例與幽默表達,生動勾勒出班主任“萬能膠”“報警器”般的忙碌現狀,深入剖析低層次重復勞動、認知固化等痛點根源。她系統分享“取勢、明道、優術”的成長路徑:要錨定教育使命,通過逆向規劃明確職業方向;要深耕學習,既研讀教育經典,也跨界汲取養分;要緊跟政策與國際趨勢,聚焦學生社會情感能力培養;更要善用AI工具與時間管理方法,提升工作效能。針對“研究型”班主任養成,韓穎老師強調,研究源于日常,鼓勵班主任通過教育敘事、案例分析記錄實踐,凝練個人教育思想。
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培訓尾聲,鄭州大學實驗小學教育集團校長劉洋作總結發言,寄語全體班主任在AI時代堅守教育溫度,重視師生情感聯結與共長,以持續學習與反思實現專業突破。參訓教師紛紛表示,此次培訓干貨滿滿、深受啟發,將把所學轉化為實踐,用智慧與匠心陪伴學生成長。學校也將持續搭建成長平臺、匯聚優質資源,助力班主任在育人道路上不斷精進。
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