俞敏洪的南極全員信言猶在耳,他在第二封回應(yīng)信中說(shuō),歡迎和鼓勵(lì)大家公開(kāi)吐槽,鼓勵(lì)言論自由,這是新東方的傳統(tǒng)。
“如果你在新東方工作,并且沒(méi)有放棄這份工作,我覺(jué)得你就有責(zé)任維護(hù)新東方的發(fā)展和形象。如果工作中遇到不公平的待遇或者受到欺負(fù),要盡量通過(guò)內(nèi)部渠道解決,也歡迎大家隨時(shí)給我郵箱寫(xiě)信。公司也歡迎大家公開(kāi)吐槽,這是新東方的傳統(tǒng),我也一直鼓勵(lì)。”
還沒(méi)過(guò)幾天,今天11:30,一名新東方杭州的員工發(fā)布全員信,題為《別讓教育初心,耗在無(wú)序加班里》。
這份全員消息發(fā)布后,該員工就被移出了公司釘釘架構(gòu),發(fā)布的文章也被撤回。
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新東方員工發(fā)的全員信
這位員工控訴稱(chēng),自入秋以來(lái),課程顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)便陷入了 “996單休” 的循環(huán),每日工作時(shí)長(zhǎng)幾乎從早9:30延伸至晚21:30不止,整整十多個(gè)小時(shí)的堅(jiān)守成為常態(tài)。入職時(shí)《勞動(dòng)合同》上清晰可見(jiàn)的雙休,卻屈指可數(shù)實(shí)現(xiàn),勞動(dòng)法規(guī)定的八小時(shí)工作制,早已成了遙不可及的奢望。
她有三大困境:指標(biāo)虛高、加班成奴、工作無(wú)序。
指標(biāo)遠(yuǎn)超實(shí)際:濱蕭區(qū)作為杭州業(yè)績(jī)較前列區(qū)域,在瘋狂加班的情況下,50%的顧問(wèn)完不成當(dāng)前指標(biāo);
加班無(wú)償化、制度化:完不成當(dāng)日邀約,次日必須無(wú)償早到「當(dāng)日指標(biāo)高高高 = 變相硬性996」,周中加班不允許 “義務(wù)”,不存休不發(fā)薪。周中遲到算全責(zé)計(jì)調(diào)休,遲到1min 就扣50元,調(diào)休權(quán)被直接剝奪,存休到期作廢。
工作過(guò)分前置:現(xiàn)在為強(qiáng)制前置,Q2為9-11月指標(biāo),而11月趕工 Q3指標(biāo),比常規(guī)提前一個(gè)季度,且完不成當(dāng)日邀約,次日必須無(wú)償早到。
工作無(wú)序耗人心,內(nèi)容計(jì)劃朝令夕改:前一天說(shuō) “正常下班”“恢復(fù)雙休”,第二天通知 “明日加沖刺標(biāo)”,完成不可能完成的標(biāo)。
該員工表示,理解教培行業(yè)的特殊性,也愿意為學(xué)員的成長(zhǎng)、公司的發(fā)展付出額外努力,但這種 “常態(tài)化超時(shí)” 卻漸漸偏離了 “努力” 的本質(zhì),勞動(dòng)法賦予勞動(dòng)者的休息權(quán),在一次次 “前置沖標(biāo)” 的加班里,成了紙上空談。仿佛在 “育人” 的道路上,先弄丟了自己的生活。
休息時(shí)間被侵占、指標(biāo)脫離現(xiàn)實(shí)、雜活擠壓主業(yè)、計(jì)劃朝令夕改,這些不合理的機(jī)制,都讓其茫然與疲憊。
她表示很感謝俞老師的郵件中提到 “歡迎大家公開(kāi)吐槽、鼓勵(lì)言論自由”,這也激勵(lì)了她敢于說(shuō)出心中所想,以及當(dāng)下遇到的困境。
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該員工被踢出釘釘
有新東方員工表示,這位員工剛發(fā)完全體ding消息不久,就已經(jīng)不在公司體系下了。
該員工在個(gè)人簡(jiǎn)介中說(shuō),“不是我撤回的,后臺(tái)直接被關(guān)了”。
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發(fā)信員工已經(jīng)從新東方集團(tuán)退出
疑似新東方員工曬圖顯示,該發(fā)信員工已經(jīng)從新東方集團(tuán)退出。
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圖為天眼查截圖
天眼查顯示,浙江新東方培訓(xùn)學(xué)校有限公司成立于2020年,注冊(cè)資本2000萬(wàn)元,新東方教育科技集團(tuán)100%持股。
以下是該員工全員信文字內(nèi)容:
別讓教育初心,耗在無(wú)序加班里
尊敬的新東方管理層:
展信安。
近日拜讀俞敏洪先生從南極發(fā)來(lái)的群郵,字里行間對(duì)教育初心的堅(jiān)守、對(duì)團(tuán)隊(duì)價(jià)值的珍視,讓身為新東方一員的我倍感動(dòng)容。俞先生為本的理念,這與我當(dāng)初選擇加入新東方的初衷不謀而合 —— 我也曾堅(jiān)信,這里是既能實(shí)現(xiàn)教育理想,也能讓員工獲得尊嚴(yán)與平衡的平臺(tái)。然而低頭看著手機(jī)里彈出的 “明天繼續(xù)早到” 及周單指標(biāo)的通知,再想想那些遙不可及的 “雙休”、沒(méi)完沒(méi)了的雜活與突如其來(lái)的臨時(shí)任務(wù),這份期待又瞬間被現(xiàn)實(shí)擊碎。
自入秋以來(lái),課程顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)便陷入了 “996單休” 的循環(huán),每日工作時(shí)長(zhǎng)幾乎從早9:30延伸至晚21:30不止,整整十多個(gè)小時(shí)的堅(jiān)守成為常態(tài)。入職時(shí)《勞動(dòng)合同》上清晰可見(jiàn)的雙休,卻屈指可數(shù)實(shí)現(xiàn),勞動(dòng)法規(guī)定的八小時(shí)工作制,早已成了遙不可及的奢望。
本人現(xiàn)實(shí)困境如下:
指標(biāo)虛高、加班成奴、工作無(wú)序。
1. 指標(biāo)遠(yuǎn)超實(shí)際,完全突破合理邊界:
a. 濱蕭區(qū)作為杭州業(yè)績(jī)較前列區(qū)域,50% 的顧問(wèn)完不成當(dāng)前指標(biāo)(在瘋狂加班的情況下),而對(duì)比去年同期80% 能達(dá)標(biāo) [附件1][見(jiàn)圖1、2]
b. 招生淡旺季,單人每周需攬9-10個(gè)生源,當(dāng)日邀約需達(dá)5人 +。
2. 加班無(wú)償化、制度化:
a. 完不成當(dāng)日邀約,次日必須無(wú)償早到「當(dāng)日指標(biāo)高高高 = 變相硬性996」
b. 周中加班不允許 “義務(wù)”,不存休不發(fā)薪
c. 周中遲到算全責(zé)計(jì)調(diào)休,遲到1min 就扣50元,調(diào)休權(quán)被直接剝奪,存休到期作廢,(新制度剛頒布,尚未實(shí)行)
d. 周一二加班可存休,周一二加班可存休,但超出8h 不予存休,實(shí)際工作時(shí)長(zhǎng)遠(yuǎn)超8h,本是雙休卻屈指可數(shù) [附件2][見(jiàn)圖3]
以上加班均由于超標(biāo)的任務(wù)無(wú)法完成所致,理應(yīng)存休或算作加班費(fèi)
以上事實(shí)情況與勞動(dòng)合同款項(xiàng)不匹 [附件3][見(jiàn)圖4]
3. 工作過(guò)分前置:
先前為 “自愿” 超前完成指標(biāo),后續(xù)可以有更多休息時(shí)間,自由安排進(jìn)度即可
a. 現(xiàn)在為強(qiáng)制前置,Q2為9-11月指標(biāo),而11月趕工 Q3指標(biāo),比常規(guī)提前一個(gè)季度 [附件4][見(jiàn)圖5],且完不成當(dāng)日邀約,次日必須無(wú)償早到
b. 短時(shí)間內(nèi)需完成大量招生目標(biāo),新一幼小銜接12月底全部招,需在11月第二周,一周內(nèi)完成假假期招生
曾一周無(wú)休,只為沖標(biāo)(高壓工作之下,無(wú)休對(duì)工作效率影響極大)
c. 新四暑假7、8班,需在淡季1月單人完成64人頭
4. 工作無(wú)序耗人心,內(nèi)容計(jì)劃朝令夕改
a. 前一天說(shuō) “正常下班”“恢復(fù)雙休”,第二天通知 “明日加沖刺標(biāo)”,完成不可能完成的標(biāo)
b. 領(lǐng)導(dǎo)層明知指標(biāo)過(guò)高,卻刻意隱瞞規(guī)劃,美其名曰 “怕顧問(wèn)壓力大”
我:是否可以提前公布后續(xù)工作規(guī)劃
領(lǐng)導(dǎo):怕顧問(wèn)接受不了,壓力太大指標(biāo)太高(明知不可而為之)
c. 工作內(nèi)容冗雜:
從課程咨詢(xún)、學(xué)員跟進(jìn),到數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、無(wú)間斷的客戶(hù)溝通,并擔(dān)任地推工作,多項(xiàng)任務(wù)并行壓身,分身乏術(shù)
我理解教培行業(yè)的特殊性,也愿意為學(xué)員的成長(zhǎng)、公司的發(fā)展付出額外努力,但這種 “常態(tài)化超時(shí)” 卻漸漸偏離了 “努力” 的本質(zhì),勞動(dòng)法賦予勞動(dòng)者的休息權(quán),在一次次 “前置沖標(biāo)” 的加班里,成了紙上空談。我們仿佛在 “育人” 的道路上,先弄丟了自己的生活。
所有超時(shí)工作都被冠以 “任務(wù)未完成” 的名義,成為 “義務(wù)加班” 的注解。沒(méi)有加班的補(bǔ)貼,沒(méi)有調(diào)休的補(bǔ)償,十二小時(shí)的高強(qiáng)度工作是理所當(dāng)然。一邊是超長(zhǎng)周期的招生目標(biāo),一邊是壓縮到極致的完成時(shí)限。這種 “不可能完成的任務(wù)”,被當(dāng)作衡量工作能力的標(biāo)尺,完不成便是 “不夠努力”。我并非畏懼挑戰(zhàn),只是渴望一份合理的工作與生活的邊界。我已經(jīng)很久沒(méi)有探望父母,也不敢接他們的電話(huà),因?yàn)槲也粌H辜負(fù)了公司的 “期待”,也辜負(fù)了父母遠(yuǎn)在家鄉(xiāng),希望 “我在這里能夠照顧好自己” 的祈盼。。。
更讓人無(wú)所適從的,是毫無(wú)規(guī)劃的臨時(shí)加班:前一天還被告知 “今日任務(wù)已清,可正常下班”,第二天卻突然收到通知 “需完成某指標(biāo),必須加班準(zhǔn)備”。這種 “朝令夕改” 的工作安排,讓我們連基本的生活規(guī)劃都成了奢望 —— 昨天剛答應(yīng)陪朋友吃頓晚飯,卻不得不當(dāng) “鴿子”;剛訂好雙休的休息計(jì)劃,卻被臨時(shí)加班打亂。所謂 “工作任務(wù)沒(méi)完成” 的借口,在此刻顯得格外諷刺:不是我們不愿完成,而是這 “臨時(shí)加碼” 的任務(wù),本就超出了正常人在合理時(shí)間內(nèi)的承載極限,強(qiáng)行要求完成,不過(guò)是對(duì)員工精力與尊嚴(yán)的雙重消耗。
如今,休息時(shí)間被侵占、指標(biāo)脫離現(xiàn)實(shí)、雜活擠壓主業(yè)、計(jì)劃朝令夕改,這些不合理的機(jī)制,都讓我茫然與疲憊。我愿為在新東方的一份事業(yè)與發(fā)展拼搏,只是不愿在 “不合理的消耗” 中耗盡熱忱;我也并非渴求特殊待遇,只是希望基本的勞動(dòng)權(quán)益得到保障,基本的工作規(guī)劃得到尊重。若這些困境得不到改善,那我想我也不得不與這份教育初心告別。愿管理層能聽(tīng)見(jiàn)這份懇切的訴求,讓新東方回歸既重教育質(zhì)量、也重員工權(quán)益的正軌。
俞老師信里說(shuō) “如果公司不斷損害你,就不是好公司”,我愿意信這句話(huà),希望這光芒能照進(jìn)我們的工位,暖在每個(gè)加班人的心里。
很感謝俞老師的郵件中提到 “歡迎大家公開(kāi)吐槽、鼓勵(lì)言論自由”[附件5] 見(jiàn)圖6,這也激勵(lì)了我敢于說(shuō)出心中所想,以及當(dāng)下遇到的困境。
最后愿新東方始終懷揣教育初心,以專(zhuān)業(yè)深耕課堂,以溫度陪伴學(xué)員,在教育之路上步履不停,生源廣進(jìn)、口碑長(zhǎng)青,蒸蒸日上啟新程!
盼復(fù)。
一名在困境中堅(jiān)守初心、渴求尊重的新東方杭州課程顧問(wèn)
2025.12.4
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