北京
孩子成長的過程中，會遇到各種各樣的情況，也難免會出現失誤和問題。
當孩子出現失誤或者犯了小錯誤的時候，家長先不要急著批評孩子，可以先問孩子這8個問題，和小編一起來看——
問題一：發生了什么？
這個問題看似不起眼，卻非常重要。有些家長發現孩子犯錯時，會習慣性地下判斷：
“一定是你先罵他，他才會打你。”
“一定是你沒好好聽講，才錯了這么多題。”
如果我們不讓孩子從自己的角度說說事情的經過，很可能會冤枉孩子。即便真的是孩子的錯，鼓勵他坦誠地說出來，和父母一起想辦法解決，也有利于建立親子之間的信任感。
問題二：你有什么感受？
當孩子把憤怒、委屈、羞愧等感受說出來時，就已經是在接納自己的情緒了。表達情緒、接納情緒，是擺脫消極情緒的第一步。
想要孩子聽得進去家長的意見，就要先理解他的感受，讓孩子的情緒有個出口。
問題三：你想要什么結果？
這時不管孩子說自己想要什么結果，先不要急著批評他，而是冷靜地接著問他第四個問題。
問題四：你有什么方法達成？
在這個階段，家長要跟孩子一起想各種點子，合理的、不合理的、幼稚的、天馬行空的……重點就是允許孩子說出自己的想法，哪怕不切實際也可以。
不論聽到什么，都暫時不要做批評或判斷。等到再也想不出任何點子的時候，就可以問他第五個問題。
問題五：后果是什么？
讓孩子自己一一檢視，每個方法的后果會是什么。你可能會很驚訝地發現，大部分孩子都能預見事情的后果。
如果他的認知有差距，這時候就可以跟他好好討論，這是一個很好的親子溝通機會，但是要避免說教。
問題六：你采用哪種方法？
當孩子了解后果后，通常會做出比較合理、明智的選擇。
即使他選擇的方法不是家長最滿意的，只要是安全合理的，也可以尊重他的決定。和孩子一起嘗試他的方法，如果碰壁了，就鼓勵孩子嘗試另外的備選方案。
問題七：你希望我做什么？
當孩子說出希望如何幫助他時，家長一定要積極支持。如果孩子說自己就能解決，也要尊重他。
家長可以采用默默觀察和守護的方式，這樣更有利于孩子提高解決問題的能力。
問題八：結果如何？
等到事情過去之后，問他最后一個問題：“結果如何？有沒有如你所料？”通過這個問題，讓孩子回頭審視自己的判斷。
如此練習幾次，孩子就會逐漸掌握自己解決問題的能力了。
其實，這8個問題，是陪著孩子一起完成自主思考和決策的過程。家長提供給孩子足夠的機會、適當的鼓勵和具體的指導，才能培養孩子獨立解決問題的能力。
本文來源 | 人民日報微信公眾號
責任編輯 | 杜潤楠
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