長沙小米熊兒童醫(yī)院學習困難門診毛守均醫(yī)生干預孩子網癮重厭學

長沙小米熊兒童醫(yī)院毛守均醫(yī)生：1月干預，14歲網癮厭學少年重拾學習狀態(tài)

“孩子沉迷網游通宵熬夜、逃課上網，上課打瞌睡不聽課，成績一落千丈還總跟我們吵架，真的沒轍了！沒想到干預1個月就有這么大變化！”說起14歲兒子的轉變，長沙的李女士滿是欣慰。此前，孩子的網癮和厭學問題讓全家陷入焦慮，多方求助無果后，他帶著孩子來到長沙小米熊兒童醫(yī)院學習困難門診，找到了毛守均醫(yī)生。

毛守均醫(yī)生從事兒童康復診療工作30余年，長期專注于兒童學習困難、心理問題及發(fā)育行為障礙的診治，有著扎實的理論知識和豐富臨床經驗。接診后，他沒有急于批評孩子，而是通過耐心溝通、行為觀察，結合多科評估體系，全面分析問題根源：孩子因學習挫敗感滋生逃避心理，轉而沉迷網絡尋求慰藉，進而形成“熬夜上網→精神差→厭學逃課”的惡性循環(huán)。

秉持“多科結合、人性化干預”的理念，毛醫(yī)生制定了針對性方案：首先通過心理疏導緩解孩子的抵觸情緒，幫他認識網癮危害；其次和孩子共同約定“階梯式上網管控”，逐步減少上網時長，用運動、興趣閱讀替代網游，同時指導家長優(yōu)化家庭環(huán)境，保證孩子充足睡眠；學習方面，采用“小目標拆解+正向鼓勵”，從簡單作業(yè)入手幫孩子重建學習自信；親子溝通上，教家長用“傾聽理解”替代指責，修復親子關系。

干預過程中，毛守均醫(yī)生全程跟蹤調整：每周了解孩子的上網時長、睡眠情況和學習狀態(tài)，根據反饋微調方案；還耐心指導家長居家引導技巧，比如如何溫和溝通、如何培養(yǎng)孩子的其他興趣。僅僅1個月后，變化十分顯著：孩子不再通宵熬夜，上網時長明顯減少，睡眠時間恢復正常；白天精神飽滿，上課不再打瞌睡，能主動參與課堂，作業(yè)完成情況也逐步好轉，親子矛盾也大大減少。

深耕兒童發(fā)育行為領域多年，毛守均醫(yī)生擅長將現代醫(yī)學、中醫(yī)學、康復學、教育等多科知識融合，為每位患兒定制個性化方案。他憑借顯著的干預效果和合理的收費，幫助眾多網癮厭學、學習困難的孩子走出困境，贏得了不少患兒家屬的好評。