“自然教育”，不是父母野人式養娃的免責金牌

【何流】

近日，一則網絡視頻曝光，在四川雅安石棉縣一高速服務區，一戶家庭帶著一個3歲的“野人小孩”。小娃兒赤身裸體、手腳并用跑動。他在地上爬行，趴在臺階上撿東西吃，動作、神態和身旁的狗相似。這段特別的視頻，激起公眾爭議。人們紛紛議論，這個“野人”娃是不是被拐賣或遭虐待？

經媒體報道，原來這戶家庭開房車路過，這個“野人”娃是自家孩。這戶人家居住在云南省大理州南澗縣無量山鎮新政村，父親是當地人、本科學歷；母親是北京人、研究生學歷。曾經，父親老家的村民勸導這對高學歷父母善待“野人孩子”，還報過警，卻被置之不理。

據傳媒界報道，“野人”娃的父母都不工作，收入由女方媽媽提供。目前，當地愛心人士已報警，請求核查男孩父母的收入來源。

這家人，計劃駕車回首都。南澗縣相關工作組聯系女方母親，后者介紹近期將把“野人”娃的戶口落到北京。

事到如今，南澗縣公安局、民政局等相關人員組成的工作組已抵達當地，孩子和其父母已在管控范圍內，孩子目前是安全的。公安機關已對其父母是否涉嫌違法犯罪展開調查。

有關視頻截圖

人們強烈質疑這對父母實施放養野人式養孩的行徑，沒想到對方怪誕解釋，自家在使用“自然教育法”。
“自然教育"表面上聽起來蠻新鮮，實際上，這對父母涉嫌虐待孩子。畢竟，這個”野人”娃赤裸裸爬行，出現退化的跡象。家長開房車瀟灑游蕩，卻任性地把長子養成小野人。這，不是明晃晃地虐待孩子嗎？

“自然教育”，按字面意思理解，我們覺得，父母養育孩子自自然然地健康成長，不施加額外的肉體或精神壓力，教育孩子聰明伶俐。如果小孩被養成“野人”似的，我們按常理推斷，父母很可能不是精神不正常就是心理變態。

其實，這并不是標新立異養孩子，而是虐待。法律層面的虐待，不只是人們通常以為的打罵，還包括凍餓、捆綁、強迫超體力勞動、限制自由、凌辱人格等情節惡劣的違法行為，從肉體、精神上迫害、折磨、摧殘共同生活的家庭成員。參照這個法律定義，這個“野人”娃按媒體報道天天光著身子，冬天也一絲不掛，顯然遭到父母虐待，“甩鍋式”放養，并非所謂的“自然教育”。

況且，這對父母沒給“野人"娃上戶口，難道將他變成黑戶，斬斷孩子的上學之路。這對大學學歷的父母所謂搞“自然教育法”，不是教孩子貼近大自然，而是虐待孩子，堵截孩子的人生道路。
這種扭曲的養育辦法，不給“野人”娃提供基本的生活保障，或許涉嫌遺棄罪。一旦這個娃娃被父母有意與社會隔絕，將造成精神困擾，行動已退化，語言能力亦喪失；長年赤裸著，影響身體發育。這不是培養后代，而是毀滅幼苗。說起來，這對父母的如此隱形傷害比打罵行徑更損害“野人”娃的身心健康。父母變態的養育法，使他遭遇不幸的童年。殘缺的心靈，孩子將用余生來痛苦修復。

這對父母不明白，孩子并非自己的私有品而是獨立的人，不能受到虐待。從而，他們養育“野人”娃，表明其監護權應當受到懷疑。

參照《未成年人保護法》，這對父母散養“野人”娃已經戕害了孩子的正當權益。南澗縣公安、民政組成的工作組，應該徹底調查這對家長的責任。對這對父母進行精神疾病檢查，尤其檢測母親是否存在精神疾病。為了"野人“娃的健康成長，調查不能蜻蜓點水。如有必要，剝奪這對父母的監護權。

總之，這對家長胡亂且肆意養娃，將導致孩子身心非健康，阻礙孩子茁壯成人。一言以蔽之，“自然教育”不是這對父母養“野人”娃的免責金牌，必須受到處理。

當務之急，南澗縣有關工作組須切實辦事，拯救這個“野人”娃的悲凄命運。莫讓“自然教育”異化成這對父母毀滅孩子的遮羞布，任性家長速速縮起扼殺孩子未來的黑手。

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