北京
我從柏拉圖學到的東西（之一）
何新：學習者，即在自心中復制宇宙之心（信息）
孟子名言云心之官則思——心的功能就是思考。有人認為此乃生理學錯誤，心不能思維，心的根本功能是泵血。但是我曾經考析過，這里這個心是借字或者錯字，正字當作囟。
囟，腦顱也。囟（腦）之官則思，沒錯！
心（囟）智相通。智是認知能力。認知的本質是獲取信息。
信息是什么？是實體物質嗎？不是，是抽象物，是概念。也就是柏拉圖所說的Idea，意締，佛家所謂無相之相。
宇宙（時空）并非虛空，也沒有以太存在，但宇宙是一個內涵著無限之意締（相），即無限信息的本體。
這個無限之相或言無限信息，即宇宙之“心”或“心靈”。（靜言之曰心，動言之則曰靈。）
相由心生。
無相之宇宙信息乃是萬物發生與存在的本原，是一切存在物之本體。
所以佛家說“心”生萬物。
人的學習就是認知。
學習者，即在人心中記錄宇宙內之信息，也就是在自心中復制宇宙之心（信息）。
柏拉圖說知識是人心之所固有者。
“學習即對本身固有之知識之恢復或回憶”。此言深刻。
——選自《泛演化邏輯引論》的《談玄(二)》262頁，修訂
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