寧德師范學(xué)院學(xué)子深入閩東古村 探尋古建與鄉(xiāng)村發(fā)展融合之路

7月9日，寧德師范學(xué)院傳統(tǒng)文化學(xué)術(shù)課題調(diào)研組一行深入周寧縣咸村鎮(zhèn)洋中村，開展以“尋蹤古建承薪火，賦能鄉(xiāng)村展新篇”為主題的調(diào)研活動(dòng)。此次調(diào)研由該校孫紹旭教授牽頭帶領(lǐng)該校23年級(jí)旅游管理學(xué)院林丁芮、林湘、鄭雨彤、藍(lán)代梁、葉劍英組成的傳統(tǒng)文化學(xué)術(shù)課題調(diào)研組，旨在挖掘洋中村古建筑文化內(nèi)涵，探索其在鄉(xiāng)村振興中的價(jià)值與作用。

洋中村歷史悠久，保存有大量明清時(shí)期的古建筑，是閩東地區(qū)傳統(tǒng)村落的典型代表。在調(diào)研過程中，團(tuán)隊(duì)成員發(fā)現(xiàn)，這些古建筑不僅具有極高的藝術(shù)價(jià)值，還承載著豐富的歷史文化信息。特別是孫翼如故居內(nèi)的三塊匾額，分別以“如見大賓”“高風(fēng)亮節(jié)”“蓮鶴雙清”為主題，集中體現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐娜寮椅幕瘋鹘y(tǒng)、教育情懷與清廉為官的價(jià)值觀，成為研究地方文化傳承的重要實(shí)物資料。
在建筑美學(xué)方面，調(diào)研組重點(diǎn)考察了文昌閣與奎光閣。文昌閣上“博學(xué)慎思”的匾額，傳遞著重視教育的文化理念；而奎光閣的三檐八面攢尖頂結(jié)構(gòu)，展示了古人高超的建筑技藝。從精細(xì)的木雕、彩繪到獨(dú)特的榫卯工藝，每一處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了中式建筑美學(xué)的精髓。
此外，調(diào)研組還深入了解了洋中村的民俗文化。每年農(nóng)歷五月初五的“行橋儀式”和二月初一的朱公明王巡游，不僅是當(dāng)?shù)刂匾膫鹘y(tǒng)節(jié)日，更是凝聚鄉(xiāng)村情感、傳承文化記憶的重要載體。這些民俗活動(dòng)通過舞蹈、音樂、祭祀等形式，展現(xiàn)了洋中村深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的地域特色。
孫紹旭教授表示，此次調(diào)研不僅是對(duì)洋中村古建筑與傳統(tǒng)文化的一次深入挖掘，更是一次思考如何將這些文化資源轉(zhuǎn)化為鄉(xiāng)村振興動(dòng)力的探索。他指出，古建筑與民俗文化是洋中村的寶貴財(cái)富，通過合理的保護(hù)與開發(fā)，可以為當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展注入新的活力，帶動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮。
據(jù)了解，寧德師范學(xué)院將以此次調(diào)研為基礎(chǔ)，進(jìn)一步加強(qiáng)與洋中村的合作，共同開展文化遺產(chǎn)保護(hù)、旅游規(guī)劃等方面的研究，為鄉(xiāng)村振興提供智力支持與實(shí)踐指導(dǎo)。同時(shí)，該校還計(jì)劃將洋中村作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，鼓勵(lì)更多學(xué)生參與到鄉(xiāng)村文化保護(hù)與發(fā)展的工作中來。（鄭立柏）