AI 時(shí)代的就業(yè)變局：年輕人的機(jī)會(huì)之窗正在關(guān)閉

當(dāng)科技巨頭開(kāi)始大規(guī)模裁員，當(dāng)人工智能逐漸滲透到各行各業(yè)，一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)正在顯現(xiàn)：曾經(jīng)屬于年輕畢業(yè)生的就業(yè)特權(quán)正在消失。

黃金時(shí)代的終結(jié)

幾十年來(lái)，通往美好生活的道路似乎很明確：上大學(xué)，找份畢業(yè)生工作，然后坐等收入滾滾而來(lái)。然而，這個(gè)黃金公式正在失效。

當(dāng)亞馬遜首席執(zhí)行官 Andy Jassy 表示，公司對(duì)人工智能的應(yīng)用預(yù)計(jì)將在未來(lái)幾年"減少總體員工數(shù)量"時(shí)，這不僅僅是一個(gè)預(yù)測(cè)，更是一個(gè)時(shí)代的宣言。緊隨其后，微軟宣布裁員約 9000 人，進(jìn)一步證實(shí)了這一趨勢(shì)。

數(shù)據(jù)更加觸目驚心：在美國(guó)， 22 至 27 歲擁有學(xué)士學(xué)位或更高學(xué)歷的年輕人失業(yè)率現(xiàn)在持續(xù)高于全國(guó)平均水平——這在歷史上還是首次。在歐盟，接受過(guò)高等教育的年輕人失業(yè)率正在接近該年齡段的整體失業(yè)率。連斯坦福商學(xué)院這樣的精英院校， 2024 年畢業(yè)生在畢業(yè)三個(gè)月后的就業(yè)率也從 2021 年的 91% 下降到 80% 。

AI ：究竟誰(shuí)更危險(xiǎn)？

面對(duì)人工智能的沖擊，一個(gè)核心問(wèn)題浮現(xiàn)： AI 到底會(huì)取代哪類(lèi)工作者？

Anthropic 首席執(zhí)行官 Dario Amodei 認(rèn)為， AI 可能會(huì)在五年內(nèi)吞噬一半的入門(mén)級(jí)白領(lǐng)職位。理由很簡(jiǎn)單：新手員工的工作通常最簡(jiǎn)單，也最容易實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。 ADP 的數(shù)據(jù)顯示，在計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域，工作年限不足兩年的員工就業(yè)人數(shù)在 2023 年達(dá)到峰值后，下降了約 20% 至 25% 。

但 OpenAI 首席運(yùn)營(yíng)官 Brad Lightcap 持相反觀點(diǎn)，認(rèn)為那些"工作年限較長(zhǎng)、更習(xí)慣于按特定方式做事的員工群體"可能面臨更大問(wèn)題。 MIT 經(jīng)濟(jì)學(xué)家 Danielle Li 指出， AI 實(shí)際上可以將有價(jià)值的技能從傳統(tǒng)擁有這些技能的人類(lèi)身上"解綁"——你可能不再需要成為工程師才能編程，或者成為律師才能撰寫(xiě)法律摘要。

現(xiàn)實(shí)情況可能更復(fù)雜。一項(xiàng)針對(duì)意大利程序員的研究發(fā)現(xiàn)， AI 工具對(duì)中級(jí)員工工作的改變比對(duì)入門(mén)級(jí)員工更為有利。有經(jīng)驗(yàn)的程序員能夠利用 AI 幫助整個(gè)團(tuán)隊(duì)，而初級(jí)程序員使用 AI 只是稍微加快了完成任務(wù)的速度。這種差異反映了一個(gè)深層次的問(wèn)題：當(dāng) AI 成為工具時(shí)，如何使用它比單純擁有它更重要。

大學(xué)溢價(jià)的消失

更深層的問(wèn)題是，"大學(xué)薪資溢價(jià)"正在縮水。在美國(guó)， 2015 年大學(xué)畢業(yè)生的中位收入比高中畢業(yè)生高 69% ，到 2023 年，這一溢價(jià)已縮減至 50% 。工作滿(mǎn)意度也在下降，美國(guó)的"畢業(yè)生滿(mǎn)意度差距"現(xiàn)在約為 3 個(gè)百分點(diǎn)，低于長(zhǎng)期優(yōu)勢(shì)的 7 個(gè)百分點(diǎn)。

這種變化的根本原因在于技術(shù)進(jìn)步的方式發(fā)生了改變。舊金山聯(lián)儲(chǔ)的研究表明，大學(xué)薪資溢價(jià)的變化主要"反映了需求因素，特別是技能偏向型技術(shù)變革步伐的放緩"。簡(jiǎn)而言之，雇主越來(lái)越能夠讓非畢業(yè)生從事以前只有畢業(yè)生才能勝任的工作。

直到不久前，許多人只有通過(guò)上大學(xué)才能掌握計(jì)算機(jī)操作。現(xiàn)在人人都有智能手機(jī)，這意味著非畢業(yè)生也精通技術(shù)。根據(jù)招聘網(wǎng)站 Indeed 的數(shù)據(jù)，在經(jīng)濟(jì)的幾乎每個(gè)部門(mén)，教育要求都變得不那么嚴(yán)格。美國(guó)的專(zhuān)業(yè)和商業(yè)服務(wù)行業(yè)雇傭的無(wú)大學(xué)學(xué)歷人員比 15 年前更多，盡管這類(lèi)人群總數(shù)在減少。

傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)行業(yè)的收縮

那些傳統(tǒng)上為畢業(yè)生提供高薪工作的行業(yè)正在收縮。在整個(gè)歐盟，從 2009 年到 2024 年，金融和保險(xiǎn)業(yè)雇用的 15 至 24 歲年輕人數(shù)量下降了 16% 。美國(guó)在"法律服務(wù)"方面的就業(yè)崗位僅比 2006 年略有增加。直到最近，希望賺錢(qián)的英國(guó)學(xué)生的明顯出路還是銀行的畢業(yè)生培訓(xùn)計(jì)劃，然而自 2016 年以來(lái)，法律和金融領(lǐng)域的二十多歲年輕人數(shù)量下降了 10% 。

科技行業(yè)的情況更加嚴(yán)峻。谷歌、 Meta 、亞馬遜和微軟都在進(jìn)行大規(guī)模裁員。一些處于 AI 應(yīng)用前沿的公司似乎已經(jīng)做出了類(lèi)似的決策，裁減有經(jīng)驗(yàn)的員工而不是簡(jiǎn)單地減少入門(mén)級(jí)員工的招聘。投資銀行也不如 2007-09 年全球金融危機(jī)之前那么積極進(jìn)取。

年輕人的困境與社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)

當(dāng)雇主發(fā)現(xiàn)可以雇傭使用 AI 的初級(jí)員工來(lái)完成過(guò)去中級(jí)員工的工作時(shí)，中層職位開(kāi)始消失。 2389 Research 首席執(zhí)行官 Harper Reed 直言不諱："降低成本的方法不是解雇最便宜的員工，而是讓最便宜的員工發(fā)揮出昂貴員工的價(jià)值。"

這種趨勢(shì)帶來(lái)了嚴(yán)重的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。歷史學(xué)家 Peter Turchin 認(rèn)為，"精英過(guò)剩"一直是各種動(dòng)亂的直接原因。當(dāng)聰明人——或自認(rèn)為聰明的人——表現(xiàn)得比他們認(rèn)為應(yīng)該的更差時(shí)，糟糕的事情就會(huì)發(fā)生。 Luigi Mangione 案例就是一個(gè)警示：作為賓夕法尼亞大學(xué)畢業(yè)生，他本應(yīng)過(guò)著富裕的生活，卻因涉嫌謀殺健康保險(xiǎn)公司首席執(zhí)行官而受審。更能說(shuō)明問(wèn)題的是，人們對(duì)他這種疏離感的同情程度： Mangione 先生已經(jīng)收到了超過(guò) 100 萬(wàn)美元的捐款。

大學(xué)還值得上嗎？

面對(duì)這種變化，美國(guó)人似乎已經(jīng)得出了否定的答案。根據(jù) OECD 數(shù)據(jù)，從 2013 年到 2022 年，攻讀學(xué)士學(xué)位的人數(shù)下降了 5% 。然而，在大多數(shù)富裕國(guó)家，由于政府發(fā)揮更大作用，高等教育成本更低，年輕人仍在大量涌入大學(xué)。除美國(guó)外， OECD 的入學(xué)人數(shù)在截至 2022 年的十年中從 2800 萬(wàn)增至 3100 萬(wàn)。

更令人擔(dān)憂(yōu)的是，學(xué)生可能沒(méi)有選擇正確的專(zhuān)業(yè)。在美國(guó)之外，藝術(shù)、人文和社會(huì)科學(xué)專(zhuān)業(yè)的比例大多在增長(zhǎng)，甚至新聞學(xué)課程的入學(xué)人數(shù)也在增長(zhǎng)。各國(guó)政府正在補(bǔ)貼無(wú)用的學(xué)位，鼓勵(lì)孩子們浪費(fèi)時(shí)間求學(xué)。如果這些趨勢(shì)反映了年輕人對(duì)工作未來(lái)的看法，那他們真的有大麻煩了。

應(yīng)對(duì)策略：擁抱變化還是抵制潮流？

在這個(gè)變化的時(shí)代，年輕人和整個(gè)社會(huì)需要重新思考教育和職業(yè)規(guī)劃。對(duì)個(gè)人而言，選擇那些難以被 AI 替代的專(zhuān)業(yè)和技能變得至關(guān)重要。學(xué)會(huì)與 AI 協(xié)作，而不是與之對(duì)抗，可能是在新時(shí)代生存的關(guān)鍵。重視實(shí)際技能和經(jīng)驗(yàn)，而不僅僅是學(xué)歷，也越來(lái)越重要。

對(duì)教育系統(tǒng)而言，需要重新評(píng)估大學(xué)教育的價(jià)值和方向，加強(qiáng)實(shí)用技能培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)能力和終身學(xué)習(xí)意識(shí)。對(duì)政府而言，需要重新考慮高等教育補(bǔ)貼政策，為受影響的群體提供再培訓(xùn)機(jī)會(huì)，建立更好的社會(huì)保障體系。

結(jié)語(yǔ)：變革中的機(jī)遇

AI 時(shí)代的就業(yè)變局確實(shí)給年輕人帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)，但歷史告訴我們，每一次技術(shù)革命都會(huì)創(chuàng)造新的機(jī)遇。關(guān)鍵在于如何適應(yīng)這種變化，而不是試圖阻止它。

那些能夠靈活適應(yīng)、善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的年輕人，仍然會(huì)在這個(gè)新時(shí)代中找到自己的位置。而那些固守舊有觀念、拒絕改變的人，無(wú)論年齡大小，都可能成為時(shí)代的棄兒。

畢竟，在一個(gè)快速變化的世界里，最大的風(fēng)險(xiǎn)不是變化本身，而是不去適應(yīng)變化。

【參考】

https://www.economist.com/finance-and-economics/2025/06/16/why-todays-graduates-are-screwed

https://removepaywalls.com/https://www.nytimes.com/2025/07/07/business/ai-job-cuts.html

本文由「AI 范兒」出品

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