多大給孩子零花錢？怎么給？培養孩子理財觀念有方法

在網上看到一個視頻，放學后同學們紛紛涌向校門口的小賣部：

身上揣著零花錢的孩子，他們很有底氣，買啥也不猶豫；

身上沒有錢的孩子，只能看，不走也不買，就怕老板問：“找什么”。

次數多了，沒零花錢的孩子慢慢的不再去可以消費的地方。哪怕大人給錢，他們也不敢，更不知道自己可以買什么，一點自信都沒有。

?很多家長怕孩子亂花錢、花錢大手大腳不給孩子零花錢。但理財規劃師告訴我們，只有讓孩子有「管錢的權利」，他們才會逐漸「學會管理錢」。而讓孩子管理零花錢就是學會管錢最好的開始。

如何給孩子零花錢？

有的家長怕孩子亂花錢、花錢大手大腳，不給孩子零花錢。

但理財規劃師告訴我們，只有讓孩子有「管錢的權利」，才會逐漸「學會管錢」。

而讓孩子管理零花錢，就是從學會管錢最好的開始。

我們當時給零花錢的方式是孩子有償做家務。根據家務勞動的難易程度，給出相應的報酬。

干活拿錢是高興，但很快我們也發現了弊端。孩子拿到“報酬”后，再讓她幫忙拿杯水都要錢，不給錢不幫忙！

看到這樣的結果，讓我覺得，不給錢不干活，一點主動性都沒有，也失去了家庭中相互的人情關懷，干脆算了！

零花錢計劃以失敗告終。

我自己本身保持著老一輩的存錢思維。但身邊那些賺得和我們差不多的朋友，人家過得有滋有味，生活品質比我們高了不止一個臺階。我想讓孩子有生活得更好的能力。

看到《10歲開始學投資理財》我又重啟了零花錢計劃。

我開始嘗試書中的方法，采用定期制零用錢計劃。讓我意外的是，孩子知道了細水長流，不會亂花錢。

甚至為了買一本喜歡的書，兩周不買零食和小玩具。這份忍耐力和控制力，讓我意識到孩子對錢的管理，比我想象的更有想法。

只是原來我用錯了辦法！

幾歲給零花錢合適呢？

我第一次給孩子零花錢是7歲。孩子拿到錢想的是如何花，完全捂不熱乎。覺得花完了還可以跟媽媽要。沒有要留著買自己需要物品的意識。

剛把錢拿到手，就拉著我出門買冰棒。等遇到自己喜歡的玩具——沒錢，又轉頭跟我要。不給買就撒潑耍賴。講道理不聽，我最后無奈只能妥協。

第二次給孩子零花錢是12歲。孩子已經懂得錢是有限的，買了這樣，就買不了那樣。孩子學會了比較，知道把錢用在自己最需要的物品上。

當然，第二次能初見效果，是參考《10歲開始學投資理財》中的案例，大人學會設置底線，才能在日常中讓孩子增強“錢是有限的，不能亂花錢”的意識。

同時我說到做到，堅持零花錢分配和管理的原則，不給娃撒潑耍賴皮的機會，才能促進孩子成長，增強零用錢管理的意識。——后來發現，這才是培養財商的精華。

話說回來，幾歲給零花錢更合適？

結合孩子的零用錢經歷，我很贊同書中給出的10歲零用錢年齡——這個年齡，孩子對金錢的認識會發生改變，比較適合給零花錢，是讓孩子學會管理錢財比較好的時機。

當然結合自家娃的認知，時間上早一點、晚一點都是可以的，大家可以根據情況調整。

另外，大人以身作則也很重要。不能嘴上跟孩子說“你不能亂花錢”，自己卻看到喜歡的就買回家。這樣的行為會讓小孩子思維混亂，或者學家長說一套做一套。

同時，公開自己的收入與開支，讓孩子看到我把錢花在哪里了，這樣她才能理解“媽媽不是不給我買，而是家里的錢已經分配好了”。

我管錢的樣子也在影響著孩子。

培養金錢觀的過程

培養孩子正確的金錢觀、消費觀，真的是一個長期的過程。

這個過程中，孩子可能會看到什么買什么，沒錢了再跟父母要。

也可能自己的錢不夠，向父母預支下次的零用錢。

還可能……

就是沒有孩子想不到的方法。

所以，父母的做法和應對相當重要。

孩子可是很聰明的人，在他們比較在意的事情上，那是相當敏銳的，能抓住父母的心軟、痛點來達到自己的目的。

分享我在《10歲開始學投資理財》中看到的幾個小妙招：

√ 讓孩子有全部的支配零用錢的權力。

√ 定期給孩子零花錢，零花錢隨著年齡增長逐步調整。

√ 每年準備零用錢填補費，應對當月不夠花的情況。

零用錢的第一步大功告成，孩子懂得了節制、會理性消費。第二步跟著《10歲開始學投資理財》學習“怎么培養孩子的理財觀念”。

老一輩思想是把錢存在銀行中，可是現在定存的利率越來越低，要是不轉變教育方法，真怕未來存錢要給銀行錢，不知不覺地讓存款減少。

因此，提前培養孩子的理財思維，讓孩子在未來有生活得更好的能力。

大家怎么看？你會給孩子零花錢，培養孩子的理財思維嗎？