生命像一束光

上面的視頻，是我十歲的兒子自畫、自拍，自剪的，我有被感動到，尤其是最后一幀畫面里的文字：

生命像這束光，哪怕只有一扇小窗，也會努力鉆進(jìn)來。

說起來，父母對孩子的影響確實(shí)挺大的，由于做自媒體職業(yè)的原因，我經(jīng)常在他們面前做的事就是拍視頻，剪視頻，耳濡目染，漸漸的，兒子學(xué)的有模有樣，記得大兒子幼兒園畢業(yè)那一年，我一個(gè)人帶他們倆自駕旅游，半個(gè)月的時(shí)間每到一處都是拍拍寫寫的，也終于不負(fù)時(shí)光，把美好的景致全部收錄在我的兩個(gè)Vlog視頻里，轉(zhuǎn)眼四年過去了，現(xiàn)在我們再一起出游時(shí)，都是兒子負(fù)責(zé)視頻記錄，以至于小小年紀(jì)就戴上了近視眼鏡。

我倒沒覺得什么，大不了成年之后像我一樣做個(gè)激光手術(shù)吧。

反倒是對美好事物的探尋和向往，不可耽擱。這不是一蹴而就的事，需要不停磨練自己的眼光，和看待同樣一件事情的不同角度。

我在攝像路上有兩位老師，一位是啟蒙老師陳老師，他是我?guī)煾担厴I(yè)后剛?cè)ル娨暸_工作的第一天，他就丟給我一本書，讓我自學(xué)攝像基礎(chǔ)，什么九宮格、蒙太奇都是那時(shí)候開始接觸的。

學(xué)了大約一星期，我就開始跟著他外出拍攝，一般都是我藏著拎機(jī)器，他拍攝的時(shí)候我就在旁邊默默學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)站位，角度，還有呼吸等等。

突然有一天，就開始讓我拍啦，非常興奮，手都在抖，自然是拍的沒法看，回來之后經(jīng)過老師的一一指點(diǎn)，慢慢找到了感覺。

但也只能算中規(guī)中矩，沒有什么新穎的角度。

轉(zhuǎn)折在于一次去工地拍攝，我照例拍了幾段之后，站在現(xiàn)場就不知干什么了，這時(shí)候，一位工友拍拍我的肩膀讓我趕緊向后看，我看到兩個(gè)工人正站在一個(gè)還沒安裝窗戶的四方空間里，其中的一人用雙手勾住上梁，筆直地站著，另一個(gè)的身體斜成了60度，一只腳也懸浮在半空中……工友說，看，多有動感美啊。

我趕緊抓拍到了那美好的一幕，從此似乎打開了一個(gè)新世界，每一個(gè)稀松平常的事物最終都有了另外一個(gè)角度，重新詮釋，散發(fā)出與眾不同的美。

在我專職攝像的四年時(shí)間里，我比以往任何一天都更加熱愛我的職業(yè)，我的人生。

作為喜歡文科的我來說，自知沒有辦法像理工科高材生那樣，做出高精尖的產(chǎn)品，只能用視頻和文字，記錄呈現(xiàn)生活中的一部分美好，出品者舒心，觀看者愉悅，當(dāng)更多的人對美的事物有了更強(qiáng)烈的期待，這個(gè)世界，應(yīng)該不會丑到哪里去吧。