3月26日,《莆田晚報(bào)》教育周刊責(zé)任編輯吳林玉走進(jìn)梅峰小學(xué),為該校的晚報(bào)小記者們帶去一堂生動(dòng)而實(shí)用的新聞培訓(xùn)課。課堂上,她結(jié)合自身豐富的采編經(jīng)驗(yàn),深入淺出地講解了新聞寫作與采訪技巧,并與小記者們親切互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。這場(chǎng)“干貨”滿滿的課堂,在小記者心中播下新聞的種子。
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培訓(xùn)伊始,吳林玉并未急于講授理論知識(shí),而是從新聞史上的著名記者講起。她娓娓道來范長(zhǎng)江深入西北、以腳步丈量出《中國(guó)的西北角》的執(zhí)著,也講述了中國(guó)記者盧宇光以筆為槍、為民眾發(fā)聲的擔(dān)當(dāng)。她告訴小記者們:“記者是時(shí)代的記錄者,是歷史的見證人。你們手中的筆,同樣可以傳遞溫度、探尋真相。”
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為了讓理論落地,吳林玉設(shè)置了情景模擬環(huán)節(jié):“假如現(xiàn)在你佩戴著記者證,走在梅峰小學(xué)的校園里,你最想采訪什么?”小記者踴躍舉手,紛紛說出自己的想法,吳林玉一一給予肯定,并引導(dǎo)他們思考“如何從平凡小事中挖掘‘新聞眼’,如何用細(xì)節(jié)打動(dòng)讀者。”
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隨后,吳林玉結(jié)合幾篇發(fā)表在《莆田晚報(bào)》學(xué)生習(xí)作專欄“青草園”上的優(yōu)秀作文為例,現(xiàn)場(chǎng)拆解“如何把一件小事寫活”。她鼓勵(lì)小記者們:“新聞寫作和作文一樣,最動(dòng)人的往往是那些被忽略的細(xì)節(jié)。”并給大家講解了投稿的注意事項(xiàng)。整堂課掌聲與笑聲交織。一位小記者在課后興奮地說:“原來當(dāng)記者不僅要會(huì)寫,還要會(huì)觀察、會(huì)提問!今天我學(xué)到了好多‘干貨’!”
此次培訓(xùn)課不僅為小記者們打開了新聞世界的大門,更在他們心中悄然種下了一顆“求真、向善、尚美”的新聞種子。
來源:全媒體記者 陳震
責(zé)編:徐寅生
編審:崔玉輝
審核:李 恬
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