教育部：推進健康學校建設，落實大中小學生勞動教育必修課

教育部發布會現場。澎湃新聞記者 程婷 圖

2月27日，澎湃新聞從教育部舉行的新聞發布會上獲悉，近日教育部印發《關于全面推進健康學校建設的指導意見》（以下簡稱《意見》）。《意見》明確，要實施大學生體質提升專項行動，推動高校面向三年級以上學生（包括研究生）開設形式多樣的體育課程；實施勞動習慣養成計劃，落實大中小學生勞動教育必修課程（學分）要求。

具體來說，《意見》提出健康學校建設的8項重點任務：

一是加強學校體育工作。全面實施學生體質強健計劃，落實中小學生每天綜合體育活動時間不低于2小時，推行“課間15分鐘”；實施大學生體質提升行動，推動高校面向三年級以上學生（包括研究生）開設形式多樣的體育課程，組織學生每周至少參加3次有強度的課外體育鍛煉。

二是加強學校美育工作。全面實施學校美育浸潤行動，開齊開足上好藝術課程，完善面向人人的常態化學校藝術展演機制。

三是加強學校勞動教育工作。實施勞動習慣養成計劃，落實大中小學生勞動教育必修課程（學分）要求，將勞動教育與實踐育人緊密結合，鼓勵各地開展中小學生勞動技能和勞動成果展示活動。

四是深化心理健康教育。加快構建學校全員育心工作體系，切實把學生心理健康工作擺在更加突出位置，建強心理健康教師隊伍，推進全國學生心理健康監測預警系統建設。

五是綜合防控近視。堅持預防為主，抓好幼兒園和小學關鍵階段，細化落實近視防控要求，推動近視率以更快速度下降。

六是有效管理體重。實施中小學生肥胖防控工作方案，強化家校協同，加強體教協同，深化醫教協同，加強分類管理。

七是保障校園食品安全。嚴格規范校園餐飲各項管理，嚴格規范執行學校相關負責人陪餐等制度，加強從業人員培訓，按要求配備食品安全管理和營養健康管理人員。

八是強化生命安全教育。落實生命安全與健康教育進課程，普及應急救護知識和技能，按要求配備自動體外除顫器（AED）等急救設備。

《意見》提出健康學校建設的4點主要舉措。一是持續推進學校健康教育。健全健康教育機制，擴大優質資源供給。二是深化學校衛生管理體制改革。加強條件保障，配齊校醫等專業力量。三是提高學校健康管理能力。醫教協同強化傳染病防控與應急處置，提升健康學校建設數智化水平。四是優化學校健康空間環境。改善教學設施與環境衛生，營造健康向上的校園文化氛圍。《意見》明確中小學和幼兒園16條建設健康學校參考標準、高校9條建設健康學校參考標準。地方教育部門可結合地方實際提出細化標準要求。

《意見》明確，到2027年，高標準完成教育強國建設三年行動計劃綜合改革試點健康學校建設試點，健康學校工作規范和評價標準基本完善，形成一大批可復制可推廣的工作案例和經驗。到2030年，“健康第一”教育理念廣泛深入普及，學校衛生健康教育和保障條件大幅提升，學生健康狀況持續改善，健康學校建設覆蓋每所學校。到2035年，普遍建成更高質量的健康學校。

《意見》強調，各地教育部門要會同公安、衛生健康、市場監管、體育、疾控等相關部門協同推進健康學校建設，加強政策指導，強化條件保障，形成齊抓共管、協同推進的工作格局。要將健康學校建設成效納入教育督導內容，作為對學校評價考核的參考因素。學校要履行主體責任，按照健康學校建設參考標準，增強健康教育與健康服務能力，建設高質量、有特色的健康學校。