
近日,悠揚的“愛滿天下”旋律與少年們清澈的歌聲,在上海市陶行知紀念館內交織回蕩。由寶山區大場鎮社會事業發展服務中心指導成立的公益性青少年合唱團體——“山海聲學團”,以一場沉浸式研學活動正式啟航。
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尋根啟航
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跨越九十年的精神傳承
“開班第一課”選址上海市陶行知紀念館,歌聲與歷史影像在此交融,這不僅是一場藝術團的開班儀式,更是一次跨越九十載的教育薪火傳遞。
“選擇在這里啟程,是為了讓團員們第一課就觸摸到‘山海’精神的根脈。”陶行知紀念館代表介紹。借助歷史影像與現場講解,首批團員直觀領會了山海工學團“工學結合、手腦并用”的平民教育傳統,也讓這支新生藝術團體從誕生之初就承載起一脈相承的精神內核與文化基因。
知行合一
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行走的課堂里播撒藝術初心
本次開班摒棄傳統說教模式,打造“歷史導聆、實地探訪、任務驅動”的沉浸式學習鏈,讓藝術初心在行走的課堂里悄然扎根。
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跟隨講解員的腳步,團員們緩步穿梭于展區。泛黃的老照片、承載歲月的舊實物,將山海工學團的過往徐徐鋪展。陶行知先生“生活即教育”的理念,穿透時光的阻隔,落進每一雙專注的眼眸里。
“研學任務單”成為活動的點睛之筆。“山海工學團的辦學特點是什么?”“‘音樂小先生’如何踐行知行合一?”一系列梯度問題,引導團員主動思考,讓歷史感悟與自身藝術學習緊密相連。“這不僅是一次參觀,更是一份需要用心完成的成長作業。”聲學團相關負責人表示,優秀研學成果將在團內展示并頒發證書,激勵孩子們深度探索。
九歲的陳昱之,是聲學團里的一名小小追夢人。“我上音樂課的時候徹底愛上了唱歌,特別希望能得到專業老師的指點,讓自己的歌聲更動聽、音準更穩。”稚嫩的話語里,滿是對音樂的熱忱。5歲的鐘娍熙,從小就愛放聲歌唱,表現力十足。面試時,她唱響《我們是共產主義接班人》,清亮的嗓音與飽滿的熱情打動評委。“希望孩子能在合唱團里多鍛煉鍛煉,變得更自信大方。”鐘娍熙媽媽的話語里,藏著對孩子的殷切期許。
系統培養
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公益底色下的專業成長之路
作為純公益藝術普及項目,山海聲學團在提供免費優質美育資源的同時,搭建起一套規范的管理體系。合唱團特邀“力量之聲”工作室的專業老師傾力教學,并與上海大學上海電影學院、上海音樂學院開展聯動合作,為團員們帶來專業的聲樂指導與系統的藝術培養。活動現場,上海大學電影學院聲樂教師、“力量之聲”組合成員王志達,為團員們清晰闡述專業學習目標與系統訓練要求,讓孩子們對未來的音樂學習充滿期待。
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《山海聲學團規章制度》同步公布,從考勤制度到演出紀律,從團員權利到愛護公物義務,條款清晰明確。規范的管理架構與專業的師資力量,為每一位團員保駕護航,讓他們在享受音樂樂趣的同時,收獲系統、高質量的成長體驗。
未來展望
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“音樂小先生”唱響社區溫情
“我們的目標不僅是培養會唱歌的孩子,更是培養能傳遞美、分享愛的‘音樂小先生’。”活動規劃勾勒出清晰的培養路徑。
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這一模式借鑒陶行知先生的“小先生制”教育智慧,計劃讓資深團員在掌握專業技能后,承擔起輔助教學、社區展演的職責,真正實現“即學即傳,知行合一”。首場開班活動后,聲學團將開啟每周常態化排練,并計劃結合節日慶典、社區活動舉辦階段性成果展示。
未來,這群少年將走進社區、校園,用純凈的歌聲傳遞溫暖,讓“愛滿天下”的理念在新時代美育實踐中,煥發全新光彩。
記者:金夢蕓 仲昱峰
編輯:王之儀
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