當校園成為城市美育客廳！上音深化實踐育人，服務人民城市建設

新年伊始，上音校園開放再度升級，立足人才培養，構建內外聯動的特色志愿服務體系，推出元旦市民開放日系列活動，包括“大手牽小手”音樂美育志愿服務、藝術展覽專業講解、樂器新展揭幕、學生原創音樂作品快閃等，聚焦校園美育資源的社會輻射功能，以多元形式推動藝術走出校園、融入大眾，切實構建起開放共享的文化育人平臺，以藝術之力涵養城市文化氣質，助力全民美育生態建設。

“大手牽小手”：

音樂美育融入城市文化

在城市音樂會客廳鏡廳內，6名來自鋼琴系、民樂系、音樂教育系的學生志愿者李佩雯、王熙然、鄺越、魏菁源、王喆、陳俊琿先后指導12名中小學生演奏基本曲目。這場“開放式音樂課堂”全程向市民開放，吸引了不少家長和市民圍觀。

民樂系碩士生李佩雯是今年金鐘獎古箏獲得者，她接連參加了多項重要演出，仍主動報名參與元旦志愿服務活動。她分別輔導一位小學生和一位大學生，兩人年齡的差別讓她體會到“因材施教”的重要性。“面對不同年齡與基礎的學生，需要調整講解方式和示范節奏，將專業術語轉化為易于理解的語言。我希望通過此次講解，可以讓她們對以后的演奏有新的思考。看到她們對音樂的理解與喜愛更加深刻時，我感受到藝術真正惠民的溫度。”8歲的小學員李韻寧被佩雯老師的專業示范和清亮音色抓住了耳朵，“古箏的世界還有好多奧秘等著我探索，我以后一定要更認真練琴，爭取彈出更動人的旋律！”

鋼琴系博士生王喆認為，音樂的專業學習不應止于舞臺，更應走向大眾。這次活動正是一個寶貴的契機，讓她能將自己積累的知識與經驗，分享給更多市民鋼琴愛好者。

這項“大手牽小手”活動，不僅是一次公益美育教育服務，更是上音構建“全員、全程、全方位”育人體系的縮影——讓學生在帶領他人感受美的過程中，深化社會責任與教育情懷。

學生志愿服務：

講解傳遞文化溫度

元旦期間，18名經過嚴格培訓的上音學生志愿者分赴三幢美育建筑——音樂城堡、城市音樂會客廳和美育樓，為“冼星海誕辰120周年專題展”“上音非遺專題展”“華夏器韻”等專題展覽提供專業導賞。

東方樂器博物館館長肖陽介紹，此次講解服務并非簡單上崗，學生們提前一周接受了校史、展品內涵與講解技巧的系統培訓。“我們希望通過這樣的實踐，讓學生們在服務社會中深化專業認知，在傳遞文化中堅定藝術理想，發揮好上音校園場館的育人作用。”

音樂學系大三學生查藹倫表示：“準備講解的過程，也是一次深刻的自我教育。當我把冼星海的故事講給小朋友聽時，對‘文藝為人民’有了更真切的體會。”音樂教育系碩士生袁奇美子通過這次志愿服務對專業學習和實踐有了更深刻的認知，“音樂教育的本質也是要搭建溝通的橋梁，讓學生對于美的體驗可感知、能共鳴，最終達到審美教育的目的。”

樂器新展揭幕，

華夏器韻共筑精神家園

絲竹聲里溯千年，鼓樂鏗鏘譜華章。2026年元旦之際，上海音樂學院與上海科技館聯合舉辦“華夏器韻開新展，科藝融合啟新章”特別活動。東方樂器博物館精心策劃推出新年新展“華夏器韻”，以藝術與科技的深度融合，為廣大市民獻上一份獨特的新年文化賀禮。本次展覽分為“樂史熠熠 古今相繼”“弦歌越海”“制器作樂 傳承古今”三大展廳。

此次新展揭幕活動上，東方樂器博物館聯合上音音樂人工智能實驗室，攜手上海天文館，以隕石編磬奏響“天外來客”與大地禮樂的千年和鳴；用AI賦能民族之音，生成“華夏·器韻·聲境”；與數字媒體藝術學院聯動打造多媒體音畫作品《百鳥朝鳳》，與音樂街區共同奏響華夏之音。

新民晚報讀者俱樂部成員李女士在體驗后表示：“從來沒想過傳統樂器能和VR、AI這些高科技結合得這么好，不僅聽到了美妙的音樂，還學到了很多民族音樂知識，這樣的文化體驗太有意義了！”

原創作品快閃，

藝術創作扎根人民生活

上午10時左右，一陣歡騰的合奏聲從音樂城堡內傳來。學生志愿服務隊成員章芷嫣、杜婧蕾、劉赟、張昰歆、劉思含、喬梓洋攜原創作品民樂合奏《慶典》現身，以快閃形式帶來新年驚喜。樂曲旋律昂揚、節奏鮮活，演奏者們熱情洋溢，周圍觀眾不由自主跟著節奏輕輕搖擺。

這首《慶典》出自作曲指揮系學生馮書雅之手，創作靈感來源于城市日常生活中的溫暖瞬間。馮書雅表示：“當我創作的作品在音樂城堡中奏響，內心滿是欣喜。這部作品以傳統民樂為基、以時代氣韻為魂，勾勒出華夏大地辭舊迎新的歡騰盛景。音符流轉間，觀眾的掌聲與笑意，讓這份榮幸更添溫暖。”民樂系竹笛專業大一學生劉赟在新年第一天參與公開演出很激動，“這樣的形式不僅是技藝的展現，更是以樂傳情、踐行美育的一次寶貴實踐。”

深耕志愿服務體系，

育人平臺對接社會所需

上音以學生組織為核心，打造了一支專業力與奉獻精神兼備的學生志愿服務隊，形成了內外聯動的志愿服務生態。服務隊不僅保障校園重大活動，更將服務延伸至社區美育、敬老助殘、鄉村振興等領域。五年來，學生志愿服務隊吸納了3260人參與志愿服務項目，總服務場次達到2000余次，服務人次近8萬人次，貢獻了超2萬小時志愿服務時長，帶領學生們在志愿服務中展現強國有我的責任擔當。上音堅持將思政教育與藝術實踐深度融合，打造“沿著習近平總書記的足跡”社會實踐與志愿服務品牌，讓“行走的音樂思政”更有實踐深度。五年來，102支實踐隊、2300余人次師生，奔赴30余座城市開展宣講、調研與志愿服務，獲評全國“三下鄉”社會實踐優秀團隊及優秀單位，在上海市“知行杯”大賽中斬獲22個獎項。

“志愿服務活動是人才培養的重要一環，”學生（研究生）工作部部長歐陽佳沁表示，“我們鼓勵學生在服務社會、奉獻人民中堅定理想信念，增長智慧才干，這本身就是最生動的立德樹人課堂。”

山海尋夢，不覺其遠；前路迢迢，闊步而行。上音持續深化“開放中育人、服務中成長”的路徑，讓更多市民走進校園感受藝術，讓更多學子走出校門服務社會，在雙向奔赴中涵養城市文化氣質，為上海建設更具人文底蘊的人民城市持續注入音樂的溫暖與力量。

來源：學（研）工部（處）、發規處、東方樂器博物館

圖片：宣傳部、信息中心

編輯：彭暢

審核：張卓

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