由作家出版社出版的90后北京作家李唐的新書《神的游戲》分享會(huì)近日舉行。本次分享會(huì)特邀《青年文學(xué)》主編張菁、北京大學(xué)文學(xué)講習(xí)所講師樊迎春出席。嘉賓圍繞李唐新書展開了深入而細(xì)致的文本解讀,共同探討了青年寫作的當(dāng)下性、成長(zhǎng)的痛感以及如何在瞬息萬(wàn)變的時(shí)代中確立自我的存在。
《神的游戲》共收錄《神的游戲》《存在之虹》《星辰坐標(biāo)》《等待》《邊境》五篇小說(shuō),均圍繞著記憶與現(xiàn)實(shí)、童年與成長(zhǎng)展開。李唐坦言,自己大學(xué)時(shí)期寫詩(shī)是為了與現(xiàn)實(shí)對(duì)抗、規(guī)避,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活缺乏新奇感。寫作給自己帶來(lái)創(chuàng)造的快樂(lè),習(xí)慣用寫詩(shī)的方式和感覺(jué)去寫小說(shuō),在本書之前,他陷入了一種災(zāi)難性的寫作重復(fù),因?yàn)閷懙锰槪运_始警惕,并嘗試將現(xiàn)實(shí)、夢(mèng)境、超現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容加以關(guān)聯(lián)。
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談及書中作品,李唐表示《存在之虹》關(guān)乎一種存在主義的疑惑:那是中學(xué)課間午睡醒來(lái)時(shí),他突然對(duì)自己產(chǎn)生了一系列無(wú)法解釋的疑惑與恐慌。這篇曾刊發(fā)于《青年文學(xué)》的作品,也是李唐個(gè)人特別喜歡的一篇,涉及了他寫作的初衷。《星辰坐標(biāo)》得故事靈感來(lái)源李唐高中一位姓唐的女同學(xué),這個(gè)年輕而美好的突然病逝,讓彼時(shí)的少年對(duì)生死離別有了首次深切的經(jīng)歷和感悟,這些碎片構(gòu)成了他對(duì)故人的追憶,也催生了這部作品。
《青年文學(xué)》主編張菁認(rèn)為李唐本人及作品都傳遞出“既往不戀,當(dāng)下不雜,未來(lái)不迎”的淡然風(fēng)格,并從閱讀感受出發(fā),談及了書中呈現(xiàn)出的“流動(dòng)感”。她認(rèn)為,李唐的文字松弛、舒展、自在,作品整體沒(méi)有勁爆的撕扯感,卻總能在細(xì)節(jié)處讓人覺(jué)得“體己”,在李唐的文字世界里,人們可以在相通的感受與心境中形成共鳴、達(dá)成默契。李唐的創(chuàng)作也揭示了文學(xué)作家與作品的使命,不在于解答,而在于呈現(xiàn)——呈現(xiàn)當(dāng)下,呈現(xiàn)可能。
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北京大學(xué)文學(xué)講習(xí)所講師樊迎春認(rèn)為李唐與世界的關(guān)聯(lián)就像一條線與一個(gè)圓的切點(diǎn),看似只是一個(gè)微弱的點(diǎn),實(shí)則緊密相連。在樊迎春看來(lái),青年作家如果開始在一部作品里回憶青春,或許意味著這將是一部文藝青年的成長(zhǎng)史,長(zhǎng)大即完成,完成即消失,會(huì)自帶淡淡的唯美感傷氣息。她認(rèn)為孤獨(dú)少年、外來(lái)者形象及成長(zhǎng)主題,形成了《神的游戲》五篇作品的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性。
在與讀者互動(dòng)的過(guò)程中,李唐提出,作家如果能發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)自己感興趣和擅長(zhǎng)的主題是一件幸運(yùn)的事情,自己現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn),所以一直在探索和嘗試,自己更愿意將寫作視為一種“拓荒”。他鼓勵(lì)中國(guó)青年作家要有勇氣堅(jiān)持自己的寫作主張,像波拉尼奧那樣追求文學(xué)的真諦,同時(shí)關(guān)注那些生活中深深打動(dòng)自己的場(chǎng)景、難忘的細(xì)節(jié),這些將是自己很好的寫作切入點(diǎn)。
文/北京青年報(bào)記者 張嘉
編輯/張麗
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