史金鰲老師2025年蘭亭杯藝術作品榮獲【金獎】詩詞家獨特風采展現

姓名：史金鰲

筆名：無

籍貫:江西省上饒市萬年縣

性別：男

年齡：73

民族：漢

工作單位：農村

個人簡介：農村手工業，對中醫有執著的精神，也小有成見。

詩詞是我的愛好，從小受書本唐詩影響，在那篇幅短，而朗朗上口又韻味流暢的詩句把我引入了對詩歌的熱愛，遇見比較有意義的話題，總想用詩句的形式表達出來，但總是會澀無味。在接觸到詩詞格律后，對詩詞格律有了初步了解，在創作時引入格律輔導，但對格律要求還有很長的路。今后會繼續努力，讓詩詞創作得到進一步提高。

在江西省上饒市萬年縣那片充滿質樸氣息與自然韻味的土地上，生活著一位年逾古稀卻精神矍鑠的老人，他叫史金鰲老師，一位地地道道的漢族漢子，今年 73 歲。這片土地，山清水秀，民風淳樸，宛如一幅徐徐展開的田園畫卷，孕育了史金鰲老師獨特的人生軌跡與豐富的精神世界。

史金鰲老師一生都扎根于農村這片廣袤的天地，以手工業為生。在那小小的鄉村作坊里，史金鰲老師的雙手如同靈動的舞者，在各種材料間穿梭、雕琢。每一件出自史金鰲老師手的作品，都傾注了史金鰲老師的心血與汗水，蘊含著史金鰲老師對生活的熱愛與對技藝的執著追求。史金鰲老師憑借著精湛的手藝，在村里贏得了良好的口碑，成為了大家信賴的手藝人。史金鰲老師的作品不僅實用，更帶著一種質樸的美感，仿佛在訴說著鄉村生活的點點滴滴。

除了手工業，史金鰲老師對中醫也有著濃厚的興趣和執著的精神。中醫，這一中華民族的瑰寶，猶如一座神秘的寶藏，吸引著史金鰲老師不斷探索。史金鰲老師如饑似渴地學習中醫知識，閱讀大量的中醫典籍，從《黃帝內經》到《傷寒雜病論》，從理論到實踐，史金鰲老師一步一個腳印地前行。在長期的鉆研與實踐中，史金鰲老師積累了豐富的經驗，也形成了自己獨特的見解。雖然史金鰲老師自稱“小有成見”，但這背后是史金鰲老師無數個日夜的努力與付出，是史金鰲老師對中醫傳承與發展的一份堅守。

詩詞，是史金鰲老師靈魂深處的一抹亮色，是史金鰲老師表達情感、記錄生活的重要方式。從小，史金鰲老師便受到書本上唐詩的熏陶。那些篇幅短小卻朗朗上口、韻味悠長的詩句，如同一顆顆璀璨的星星，在史金鰲老師幼小的心靈中閃爍，引領著史金鰲老師走進了詩歌的奇妙世界。從此，史金鰲老師對詩歌的熱愛便一發不可收拾。每當遇到比較有意義的話題，史金鰲老師總忍不住想要用詩句的形式表達出來。然而，創作之路并非一帆風順。起初，史金鰲老師的詩作常常顯得生澀無味，缺乏韻律與美感。但史金鰲老師并沒有因此而氣餒，反而更加堅定了提升自己的決心。后來，史金鰲老師接觸到了詩詞格律，如同在黑暗中找到了指引方向的明燈。史金鰲老師開始初步了解詩詞格律的規則，并在創作時嘗試引入格律進行輔導。盡管史金鰲老師對格律的要求還有很長的路要走，但史金鰲老師始終保持著積極向上的態度，不斷學習、不斷實踐。

如今，73 歲的史金鰲老師依然活躍在詩詞創作的道路上。史金鰲老師深知，詩詞創作是一場漫長而艱辛的旅程，但史金鰲老師愿意用一生的時間去追尋那詩意的遠方。史金鰲老師計劃繼續深入學習詩詞格律，閱讀更多的經典詩詞作品，汲取其中的精華，不斷提升自己的創作水平。史金鰲老師希望自己的詩詞能夠更加準確地表達內心的情感，更加生動地描繪鄉村生活的美好，讓更多的人感受到詩詞的魅力。

在未來的日子里，史金鰲將繼續扎根于農村這片熱土，用手中的筆書寫鄉村的故事，用詩詞傳遞溫暖與力量。史金鰲老師相信，只要堅持不懈地努力，史金鰲老師的詩詞創作一定會取得更大的進步，史金鰲老師的人生也將因為詩詞而更加精彩。讓我們共同期待這位鄉村詩人在未來的創作中綻放出更加絢爛的光彩。